Чем громче кричим, тем больше отдаляемся... А если попробовать наоборот? - блог №235822

Здравствуйте Екатерина. Вы правы, Сейчас очень много детей с социальной глухотой. Кричит мама, на повышенных тонах-воспитатели в Д.С.Потом учителя в школе. Постепенно человек просто не слышит нормального голоса. Или замолкает, или сам начинает кричать.

Мне так дороги слова песни:«А я тебе шепотом, потом полушепотом, потом уже молча....»

Здравствуйте.

Это уже высший пилотаж отношений. До этого надо еще дорасти. Это сколько же надо еще думать, чтобы стать мудрым.

А как же с распирающими эмоциями, агрессивностью? Они же норовят прицепиться к любому выходящему вовне сигналу. Орем, потому что самоутверждаемся, подавляя другого. Или заглушаем свой страх. Значит, нужно найти способ выражать эмоции и перестать бояться партнера, осознав, что находишься с ним в одной команде. Лучше способа, чем маршировать строем по плацу и орать песню до изнеможения и после еще столько, не знаю. Значит, моделировать нечто подобное в условиях пары, семьи, коллектива, группы? Поддерживать другого перед лицом общего вызова? Прозрение наступает еще когда мы видим, что кто-то болен, беспомощен. 

Еще любопытный момент. Часто разговор начинается с отрицания. Как в анекдоте: Вы на рыбалку? — Нет, я на рыбалку. Пусть даже оба говорят одно и то же. Но для затравки нужно сначала опровергнуть, а потом утверждать. Глухота какая-то. Некоторые обсуждения на нашем форуме тому подтверждение. 

Идея с шепотом замечательна. Опытные педагоги этот прием успешно применяют. Только надо еще что-то. Типа блестящего предмета у гипнотизера. Искусство это, однако.   

Спасибо, уважаемые коллеги, за Ваши отклики!

Галина, как здорово, что есть песни, на которые мы можем опереться, и их великое множество.

К глубокому сожалению, с социальной глухотой, в последнее время не только дети, но и их родители, папа и мама, а порой, поколение и постарше. Ребенок может долго говорить, потом кричать, но никак не докричится. Когда он начинает молчать, вопрос появляется у родителей, почему их ребенок молчит, что случилось? Бывает поздно, когда до ребенка уже можно не достучаться. Как кто-то сказал: «Уделяйте внимание ребенку и чаще разговаривайте с ним, если Вы хотите, чтобы ребенок, будучи уже подростком, больше доверял Вам».

Анатолий Михайлович, к высшему пилотажу можно и нужно стремиться. Это, в принципе, не так-то и трудно, научиться управлять своими эмоциями. Галвное, мотивация. Вот, к примеру, если закрыть глаза и представить, что по руке кто-то проводит перышком, можно этим насладиться. А открыв глаза, Вы вдруг видите, что по руке ползет таракан. Можно дальше закрыть глаза и представлять, что это – перышко, а можно закричать, сбросить с себя таракана, и все, все наслаждение исчерпано. И это — выбор самого человека.

 Анатолий Михайлович, пример «маршировать строем по плацу» мне очень понравился, в то же время, не везде найдешь строй и плац. Вы пишете, что «самоутверждаемся, подавляя другого». Вот над этим и нужно работать, потому что кому хорошо от того, что мы самоутвержаемся? Уж никак не противоположной стороне, а стало быть, и конфликт не за горами. Считаю оптимальным круглый стол, за которым пары говорят о том, что им нравится в партнере. Так как очень часто мы что-то делаем, предполагая, что это что-то остается без внимания. За круглым столом многое проясняется, и обычно удивлению пары нет предела. Насчет отрицания Вы правильно говорите. Особенно люди очень часто знают, чего они не хотят, но когда спрашиваешь их, «а что они хотят, о чем мечтают», часто можно услышать ответ: «А я и не задумывался».

И к блестящему предмету легко подойдет добрый искренний взгляд.

понимания себя можно пожелать тем, кто кричит

а кричать-то можно и нужно, выплескивая эмоции, не с собой же их носить :) в лесу например :)

сила звука… это СИЛА слова… это то что проникает везде… помнить об этом надо :)