Вы искали:
анализ деятельности педагогапсихолога школы
задача по анализу хоз. деятельности Показатели План Фактически Выполнение плана, % 1. Оборот, тыс. руб. в т. ч. оборот по собственной продукции 16800 9744 18200 11600 108,33 119,05 2. Уровень издержек, % 34,86 35,17 3. Удельный вес собственной продукции, % 58 63,74 4. Скорректированный фактический уровень, % - Определите относительную сумму экономии (или перерасхода). Рассчитайте влияние на уровень издержек обращения изменения удельного веса собственной продукции, если затраты на собственную продукцию в 3 раза выше, чем на штучные товары.
Здравствуйте. Работаю в школе учителем. Урочную деятельность оплачивают как учителю. Дополнительно в этой же школе веду часы внеклассной деятельности и секционной работы. Их оплачивают по ставке педагога дополнительного образования. Правомерно ли это?
Какую форму ИП или ООО лучше открыть, с каким видом налогообложения, и что можно ещё придумать? Какой вид экономической деятельности лучше взять? Какие есть нюансы? Для информации: лицензий нет у нас. И сертификаты по прохождению курса выдаваться не будут. Школа сейчас зарегистрирована в ВК
ответа: 1) миссия школы и реализуемые в ней новые цели общего образования 2) содержание образования 3) содержание педагогического образования 4) условия осуществления образовательной деятельности
... , данные нужны типо таких, «краткий анализ хозяйственной и финансовой деятельности предприятия». за 3 года.: Выручка, Себестоимость проданных услуг, Валовая прибыль (сумма, прибыль) Прибыль (убыток) от продаж (сумма), Рентабельность продаж, Проценты к получению, Прочие доходы, Прочие расходы, Чистая прибыль (убыток) отчетного периода, Рентабельность конечной деятельности (тыс. руб). Помогите пожалуйста, думаю мы с ...
выполнению: Алгоритм выполнения работы: проанализировать профили несовершеннолетних (разработанных на основе реальных данных и ситуаций), выявить подозрительные признаки и отнести выявленные признаки к одной из социальных угроз. Критерии анализа: • визуальные образы • текстовая информация • сообщества, подписки, друзья. Определить тип информационной угрозы в отношении несовершеннолетнего. Предположить возможные предпосылки вовлечения несовершеннолетнего в опасные сообщества/деятельность. Составить примерный план работы педагогического коллектива с профилями несовершеннолетних в социальных сетях. Проверить правильность выполнения работы в соответствии с критериями оценивания. Критерии оценивания: Опасные признаки выявлены. Тип угрозы определен. План работы составлен.