Вы искали:

в музыкальной школе работает психолог

Я работаю в музыкальной школе преподавателем. Имею первую квалификационную категорию. По совместительству работаю учителем музыки в общеобразовательной школе без категории. Действительна ли первая квалификационная категория, полученная на основном месте работы в музыкальной школе, в средней общеобразовательной школе?
Устраиваюсь на работу психологом в школу (взяли на испытательный срок, все делаю, как говорят, хорошо и вовремя, но вот ни как не могу понять как заполнять журнал ежедневного учета работы, просто в институте нам ничего не рассказывали по этому поводу, и сейчас некому мне это рассказать. Мне его скоро нужно сдавать на проверку, а он у меня пуст. Искала в интернете, но там только пустые образцы. Вы моя последняя надежда. Заранее большое спасибо
Здравствуйте!!! Я начинающий психолог, работаю в школе и сегодня меня попросила зам директора поговорить с ее дочерью она на данный момент учиться в 11 классе, и у нее есть попытки суицида, пыталась вены, и поэтому поводу ее мама хочет чтоб я с ней поговорила а я не совсем знаю что говорить и как говорить чтоб не сделать хуже подскажите пожалуйста очень нужна помощь
квалификационная категория. Аттестацию я проходила на основном месте работы — в музыкальной школе. 4 года в детском саду мне начисляли зарплату по 1 квалификационной категории. 2 месяца назад у нас сменилась заведующая. Она говорит, что моя 1 категория в саду не действительна, т.к. это другое учреждение. Со следующего месяца зарплату мне будут начислять по ставке «без категории». Законно ли это?
Могу ли я отказаться от ответственности за проведение и организацию концертов? Может ли при моём отказе директор лишить или ограничить меня в педагогической нагрузке (часах). При моём отказе проводить в следующем году концерты, он дал понять, что найдёт на моё место другого педагога. В моем ТД написаны обязанности: Добросовестно исполнять порученную работу Соблюдать Устав Школы, Правила внутреннего трудового распорядка Соблюдать трудовую дисциплину, своевременно и точно выполнять распоряжения, приказы и предписания Работодателя Соблюдать требования по охране труда и обеспечению пожарной безопасности Осуществлять обучение учащихся в соответствии с образовательными программами и учебными планами, утвержденными администрацией школы Вести работу по сохранению контингента учащихся ...
Ищу работу в Луганской обл., психолог, интересы-групповая психотерапия.Опыт работы в школе, пединституте.Лет 5 по специальности не работал.Подскажите: где можно подучиться и реализоваться. Если консультации платные- не отвечайте, денег у меня нет. Спасибо.
Здравствуйте! К моему великому сожалению, имея высшее образование педагога-психолога сама себе помочь и подсказать не могу. Надеюсь на вашу квалифицированную помощь. Ситуация в следующем: этим летом я окончила ВУЗ по специальности педагог-психолог, получила на руки диплом… И теперь я в смятении. Училась заочно, чтобы иметь возможность работать и кормить мужа и ребенка. Работала я в разных местах, в том числе и год отработала педагогом в ЦДО, с того момента прошло 7 лет… Вела занятия с дошкольниками по ИЗО и с младшими по флористике, после года работы ушла учиться на педагога-психолога, так как увлекаюсь психологией, но я не фанатик. Учась в ВУЗе я работала где придется (на то время мне было 20 лет), последняя моя работа была продавцов в ларьке. Затем родила ребенка и просто доучивалась на ...
Здравствуйте! я молодой специалист, работаю в музыкальной школе.Меня обязали провести открытый урок.Насколько я знаю, молодой специалист не имеет право проводить открытые уроки в течении 2х лет.Так ли это и каким законом это подкреплено?
Предстоит работать психологом в центре дополнительного образования детей, со следующего учебного года, а я не знаю как составить план работы на год, так как только закончила учиться, так сказать без опыта… Обыскалась… Есть образцы планов по садам, школам, а вот как составить план работы для цдо, ума не приложу. Помогите, пожалуйста!
... школу.
Проанализируйте конфликтную ситуацию.
Какой совет вы ...
Я работаю в школе 8 вида, являюсь уполномоченным по правам ребёнка. Сотрудники аппарата Уполномоченного по правам ребёнка по Карачаево — Черкесии посетили нашу школу с проверкой. Они заставили учащегося нашей школы написать заявление на меня с обвинением в нанесении мной побоев, хотя этого небыло. Они сами написали заявление, а он ученик его подписал. При этом они удалили нашего психолога из кабинета, и при допросе ребёнка никто из взрослых не присутствовал. Насколько правомочны действия этих работников? сейчас полиция расследует это дело. Что я могу предпринять, чтобы защитить себя от несправедливых обвинений?
Здравствуйте, уважаемые психологи. У меня проблема в следующем. Моему сыну 7 лет. Учится в первом классе средней общеобразовательной школы. Учится хорошо. Не отличник, но и не троечник. Сообразительный ребенок. Ходит на секцию каратэ и на шахматы. В принципе не перегружен, поскольку уроков немного пока. Но примерно с ноября месяца в школе начались проблемы. И эти проблемы связаны с поведением. Бегает, дурачится. Учитель много раз писала замечания. Дерется. Сам в драку не лезет, но большинство конфликтных ситуаций пытается решать ущипнув, толкнув. Перед новым годом вообще был страшный, на мой взгляд, случай. Его толкнул мальчик. А он развернулся, схватил того за шею и начал душить. С ребенком разговаривали, больше такого не повторялось. Спросили, где он такое видел, почему он поступил ...
и отдать психологу молодому специалисту направленного по программе «Дипломом в село» этой же школы. Я мать, воспитывающая ребенка-инвалида.
занималась про-бабушка и почти все делала за него и очень часто сидела с ним и его подгоняла, типа «давай быстрей», «давай пиши», «давай читай» и т.д. В первом классе мой ребенок учился вполне нормально(средне), но судить было сложно, потому как учитель была молодая и особо на детей внимания не обращала, давала задания им самостоятельные(в первом классе!!!!), а сама занималась своими делами или вообще выходила из класса.После года обучения она уволилась и на смену ей пришла учитель очень активная, часто повышает голос на детей.Всем родителям после месяца обучения заявила, что дети очень отсталые в программе и нужно очень постараться, чтобы выйти на нужный уровень в учебе. Весь второй класс она говорила, что мой ребенок очень сильно отстает от программы и нам срочно нужны репетиторы, так же ...
неуверенность. Но результат меня не радует. Расскажу немного подробнее: до второго класса я была очень уверенным и успешным ребенком. Учеба давалась мне легко, я занималась в музыкальной школе (не из-под палки, а по собственной инициативе) и занимала призовые места на областных конкурсах. Этакая девочка с большим будущим. Но в школе у меня начались проблемы в общении со сверстниками. Я не пакостила вместе с ними, хорошо училась, мои интересы никак не совпадали с интересами одноклассников. Это привело к тому, что в классе меня стали игнорировать, называть заучкой. Друзей у меня осталось крайне мало. И со временем ощущение, что я не правильная, со мной не интересно и не хотят общаться победило. Уже будучи подростком при помощи родителей мне удалось осознать проблему. Я обратилась за помощью ...
существует языковый барьер и вы не сможете напрямую общаться с ребенком. А ходить на консультации к психологу в нашей стране, у нас нет возможности. Но помощь нужна, так как несмотря на мою информативность и страние спавиться с проблемой, мне очень тяжело это дается. И так вопрос состоит в том, что ребенок мальчик, в третьем классе. В семье есть мама, папа и 4-х летний младший брат. В основном имеем две проблемы. Первое не хочет учиться и плача и в истерике пишет домашнее задание. Кроме школы по своему желанию ходит на танцы уже третий год и в музыкальную школу певый год. Включительно Декабря 2015 ходил на плавание. С 2016 года сказал, что зимой ему неохота ходить в бассейн и ему приятно ходить весной по осень. Я перестала его водить на бассейн. Я не заставляю его посещать кружки без его ...
Вопрос задан анонимно
21.02.16
Работаю в школе психологом. Свои обязанности выполняю в полном объёме. Но постоянно складываются ситуации, когда в мой адрес идут обвинения, что «я ничего не делаю», иногда ситуации доходят до абсурда, когда я провела занятие, а мне говорят, нет ты не проводила занятие, мы не видели. Сначала первая реакция была доказать свою правоту, шло оправдание – это было бесполезно, часто слышу в свой адрес: специалисты ничего не делают, за что только деньги получают…Эти ситуации доводят до слёз, почему они говорят необоснованно, как им доказать «что я хороший специалист». Понимаю что постоянно оправдываться и что-то доказывать это не выход, ситуации повторяются. Помогите понять чем я притягиваю в свою жизнь все эти ситуации, какими мыслями. Как научиться не расстраиваться, когда тебя незаслуженно ...
... , что срочный договор заключенный на должность психолога автоматически является срочным на должность логопеда?
одном классе есть мальчик, с которым никто не общается ( можно сказать изгой)… Его обзывают, могут ударить, спрятать портфель… на что он отвечает кулаками. А когда спрашивают кто зачинщик драки все участники говорят что именно этот мальчик. Проблема на протяжении 5 учебных лет. У него есть небольшой круг общения вне школы, но в классе его никто не принимает. Как вести с ним работу? Подскажите пожалуйста) Заранее спасибо
досрочного выхода на пенсию. Она же уверяет меня, что на преподавателей музыкальных школ, школ искусств и т.п. это положение было отменено т.к. они относятся к министерству культуры Права ли она, и есть ли такое постановление правительства?
учится в этой школе! Так как музыкой в этой школе, да и вообще как и на каждой работе, нужно работать по 6-8 часов. Она хотяб занималась 3-4 часа и то хорошо. А ей хочется гулять, тусить.Она не понимает, что это Ее будущая профессия! Хоть и учится в 9 классе. Она очень одарена музыкально и с первого класса на конкурсах международных только призовые места! Что делить, может Ее ограничить в одежде в покупках, деньгах, чтобы она понимала, что прежде чем купить платье — нужно заработать, а чтоб заработать нужна хорошая специальность, а чтоб поступить хороший вуз нужно учиться хорошо И так далее. Что делать, как с ней разговаривать. Я очень огорчаюсь слышать от неё такое! Она не понимает, что она одаренна, хоть я ей это говорю и боюсь, когда она это поймёт, будет поздно! Так как специфика Ее ...
Ситуация такая: В декабре пришла в школу психологом, в течении первых двух недель пришёл ребёнок поговорить и поднял политическую тему, а так же тему школьной политики (сложности в администрации). Я ответила ему на тот момент так, как знала сама. После пошла к методистке, которая меня курирует. Спросила о ребёнке (он заходил на перемене и видно было, что тревожный), была ли с ним уже работа и пр. Женщина взрослая, опытная, с психологическим образованием, знакома с ребёнком и знает что происходит в школе. Она ответила про ребёнка, подтвердила мои мысли и рассказала по поводу ситуации в школе. Дальше тишина. Сейчас, спустя полтора месяца, этот ребёнок упал на уроке в обморок. Послали ко мне. Оказалось, что класс. рук. передала ему, что я, цитата, «нажаловалась администрации» на него. Как ...
Вопрос задан анонимно
31.01.18