Вы искали:
газета школьный психолог школьная дезадаптация
может ли школьный психолог насильно заставлять школьника ходить на семинары по психологии
имеет ли право психолог школьный на педсовете унижать достоинство матери в присутствии ее ребенка
Здравствуйте. Школьный психолог поставил ребенку хроническую усталость и трудности в личностном восприятии. Сыну 7 лет, первоклассник. Хотелось бы понять суть происходящего с ребенком, по какой причине это с ним происходит, и как ему помочь. Спасибо.
Вопрос меня лично никак не касается, просто самому интересно. Как работают детские психологи, если ребенок школьного возраста (1-5 класс) неправильно расставляет приоритеты. К примеру, учится не ради знаний, а ради отметок… или вообще все мечты ребенка связаны с материальными вещами, или ребенок хочет быть самым популярным в классе.
... и максимуму того, что может сделать школьный психолог.
Хотелось бы еще немного рассказать о своей подруге и расставании с ней. Она мне так прямо и говорила о том, что хочет, чтобы я стала такой же гулящей, как и она. Когда же я не захотела этого и решила с ней расстаться, она вместе со своими дружками и подругами стали меня доставать, чтобы я с ней дружила и дальше и чтобы я изменилась. Но мне от этого всего еще меньше хотелось с ней общаться… Это было очень трудно и от пережитого стресса мне даже пришлось ходить к психиатру. Так как мои родители всегда обо мне очень заботились, они решили отвести меня еще и к психологу, но этот психолог не помог, а только навредил… Она давала мне следующие советы: сделать маникюр, улыбаться им и попробовать с ними подружиться… Однажды она довела меня до попытки самоубийства, сказав, что у меня всегда так ...
Добрый день. Мне шестнадцать лет, я учусь в одиннадцатом классе. Разумеется, как и у большинства моих ровесников, у меня возникают некоторые личные проблемы, характерные для моего возраста. Скажите, могу ли я обратиться за помощью к школьному психологу, или индивидуальная работа с учащимися не входит в его обязанности? Будут ли повествования о моих переживаниях и сам факт посещения специалиста оставаться в тайне, или нет?
одного из наших учащихся. Родители разводятся и не могут поделить ребенка. Мне сказали побеседовать с ребенком, я побеседовала. Теперь мне звонит адвокат матери, и говорит, что я не имела права беседовать с ребенком без присутствия матери. Кто тут прав? Разве школьный психолог не для этого, чтобы беседовать с детьми, когда это нужно?
... быть и может ли школьный психолог давать такие заключения или к кому ...
класса. Она жалуется, что дети в классе ее не слушат, постоянно отвлекаются, но на экскурсиях все хорошо." Нужно составить ряд вопросов, которые я, как школьный психолог, ей задала бы. И какой совет можно дать учителю?
дезадаптации? 3.Каким образом нужно учесть возрастные и индивидуальные особенности учащихся в коррекционно-развивающем процессе, какие рекомендации нужно дать учителю? В конце приведены заключения специалистов о психическом статусе ребенка. Задача 1. Преподаватель начальной школы обратил внимание психолога на первоклассницу, которая, по его мнению, была умственно отсталой и нуждалась в переводе во вспомогательную школу. По характеристике педагога, девочка не могла усвоить даже простейших школьных знаний и совершенно не владела социальными навыками (могла, задрав юбку, почесать ногу во время урока, выйти без разрешения из класса и т. п.). Наблюдения за поведением девочки на уроках как будто подтверждало мнение учителя. Однако психолог заметил, что на переменах она ничем не отличалась от ...
Здравствуйте! Мне 15 лет, учусь в 9-ом классе обычной средней школы. Для начала мне бы хотелось рассказать немного о себе, о событиях, которые происходили со мной в предыдущие годы. Постараюсь максимально подробно описывать факты и своё отношение к ним. В детском саду и в школе (с 1 по 8 класс) я был обычным ребёнком – играл, общался, дружил. Правда, есть одна особенность того периода – я играл с девчачьими игрушками, а также, по словам взрослых, был скромным и в компании меня не тянуло. Незнаю, полезны ли для Вас будут эти сведения, или нет, но я всё же продолжу. Осенью прошлого года меня предал мой лучший друг (по крайней мере, я его так считал). Причём предательство было очень неожиданным. Так как мы с ним сидели в то время за одной партой, он просто ...
Добрый день, моему сыну в 11 лет, когда он лежал в больнице по зрению у него атрофия зрительных нервов, поставили диагноз смешанное развитие школьных навыков. Причем приходящая психолог побеседовала только с ребенком. И поставила нас на учет по такому диагнозу. Сын учится на 4 и 5 иногда выскакиваю тройки по иностранным языкам, а так его учителя только хвалят, по математике учительница специально ему дает даже более сложные задания чем другим, по устным предметам истории, литературе тоже хвалят говорят что очень богатая и объемная память у ребенка. у меня вопрос? На каком основании врач моему ребенку поставила подобный диагноз? Сейчас ему 13 лет. И почему его не снимают с учета до сих пор как со школы мы приносили характеристику ребенка где ясно сказано что ребенок хорошо успевает. ...
Добрый день! Я начинающий школьный психолог и поэтому очень нужна ваша консультация. Как объяснить родителям, что их сыну (2класс) нужна консультация врача, а не психолога. У мальчика постоянные нервные срывы (бывают и совершенно беспричинные), после которых обязательно наступают и соматические симптомы. Я наблюдала за таким приступом не раз и считаю, что это не моя компетенция, а скорее врача-психиатра. Но родители настаивают на том, что это именно я должна с ним работать. Мальчик уже представляет опасность для других детей в классе и поэтому я не хочу брать на себя ответственность за ситуацию. Подскажите, что мне делать в таком случае.
отдельная тема, она совсем молодая девушка, да еще и очень неприятная, высокомерная… понимаете, да? дело в том, что уже в течении 5-6 месяцев я пребываю не в лучшем состоянии… постоянное депрессивное настроение, отсутствие интереса к былым любимым вещам, отрешенность, одиночество, суицидальные мысли… мне кажется я теряю себя.первый удар по мне пришелся в октябре 2014 года.со мной очень некрасиво обошлась подруга, которая, как я считаю, предала меня.мы дружили уже с начальной школы, это была не просто школьная дружба.друг для друга мы были очень близкими людьми.понимаете? все тайны, все мечты, всё одним словом посвящали друг дружке… мы строили планы на совместное будущее, как все будем хорошо и чудесно, но… она бросила меня, как ненужного щенка, даже не понимающего в чем дело… мы почти ...
Здравствуйте! Подскажите пожалуйста, восстанавливаю школьный аттестат об основном общем образовании, пришел в школу, написал заявление о утере аттестата, чтоб выдали дубликат, подал в газету объявление о том что аттестат №… на… человека считать не действительным. Предоставил в школу справку о том что подал объявление в газету, саму газету и заявление. Сказали что в течении недели сделают дубликат и позвонят. Прошло 2 месяца тишина, сходил сам в школу, сказали что им не до меня, вот они и не звонят. И опять отказываются выдавать дубликат, говорят нужна какая-то программа, чтоб печатать дубликаты, говорят чтоб я оплачивал обновление этой программы. Законно ли школа требует с меня оплату этой программы? Без оплаты программы, говорят что никак они не смогут напечатать мне дубликат. Буду очень ...
Здравствуйте. Я учусь в школе, в 10 классе, на данный момент мне 15 лет. Вчера произошла некая ситуация. Я с подругой сидела на уроке у 9 класса, прошло примерно 5-10 минут со звонка на урок, в это время зашла Юлия Вадимовна (социальный педагог), мы с подругой быстро выбежали из кабинета и побежали на свой урок, в этот момент у меня упали наушники и получилось так что Юлия Вадимовна их подняла и пошла к нам на урок, сказала что нашла мои наушники и то что вызовет в понедельник на школьный совет профилактики. Примерно после 6 5-6 урока я подошла к ней и попросила вернуть свою вещь, она отказалась и сказала :«Может это вообще не твои наушники, я их нашла и не отдам тебе. А ещё надо будет позвонить твоим родителям», хотя тогда сказала что нашла мои наушники. Я решила что подойду после всех ...
нравственные ориентации детей мл.школьного возраста с ЗПР Подскажите какие книги и тесты и вообще, что может помочь в написании маг.диссертации поданной теме? Как вообще это всё пишется, сама начала заниматься психологией сравнительно недавно и уже маг.диссертация, научного руководителя как такового нет, очень переживаю, не знаю как и что делать подскажите пожалуйста.буду благодарна за любую помощь и любой совет, что вообще значит нравственные ориентации, помогите пожалуйста перерыла весь инет, как говорится, открываю книгу вижу фигу, вот тоже самое не знаю с чего начать, что именно искать как это всё делается, и посоветоваться не с кем((((
Моя дочка учится в 10 классе в московской школе. В этом году их заставляют делать проекты, причем всех. Моя дочка не может его сделать, так как не знает как, а наставника нет и никто не отозвался ей помочь в этом. Школьный психолог заявляет, что если не сдаст проект, то ее исключат из школы и не допустят в 11 класс. На сколько это законно и как не допустить такого и даже таких разговоров? Спасибо
... психология школьных отношений? Какая вообще психология школьных отношений, как вообще школа отражается на нас и действительно ли это заложено у всех приходить на встречу одноклассников и показаться лучшим из лучших, конкурировать? Вроде мы все дружили и люди дороги в какой то степени тебе, но с другой стороны они настолько чужие и не видно той школьной дружбы, видно только что все друг за другом следят в соц сетях втихушку, повышенный интерес именно к школьным друзьям и все сплетничают. Интересно ваше мнение и именно как человек смотрит на школьных бывших друзей. Это конкуренция? Это какая то особенная зависть? Еще тот факт что мы росли все одинаково а потом резко кто то пошел вверх кто то вниз, может это также отражается на усиленной зависти? Что вроде я был также как он/она но почему сейчас я хуже? Почему также на встрече одноклассников все хотят придти в самых дорогих шмотках, дорогих часах, показать себя счастливым и богатым? Что это за психология такая? Спасибо за все ваши мнения по поводу школьных отношений и психологии