Вы искали:
график работы психолога в коррекционных
Здравствуйте, работаю педагогом-психологом в школе на 1 ставку, есть педнагрузка 2 часа, и клас.рук. в 5классе. Мои дети обучаются во 2 смену, я составила график работы на 36 часов, исходя из 6 -дневной недели, т.е каждый день с 12.30-18.30 часов. завуч по восп.работе говорит, что я должна работать и с утра, но тогда у меня будет переработка? Двухсменность не оплачивается. Кто прав?
Работаю в специальной коррекционной школе-интернат для детей имеющих отклонения в развитии и лишённых родительской опеки ночной няней. Сменный график ночь через ночь с 21-30 до 7-30 в будни и до 9-00 в праздники и выходные. Мой отпуск составляет 28 календарных дней. Я не являюсь педагогическим работником.
использована корректурная проба. Необходимо оценить эффективность коррекционной работы. Приведено количество ошибок при выполнении корректурной пробы до и после коррекционной работы. До: 24, 12, 42, 30, 40, 55, 50, 52, 50, 22, 33, 78, 79, 25, 28, 16, 17, 12, 25 После: 22, 12, 41, 31, 32, 44, 50, 32, 32, 21, 34, 56, 78, 23, 22, 12, 16, 18, 25
занималась про-бабушка и почти все делала за него и очень часто сидела с ним и его подгоняла, типа «давай быстрей», «давай пиши», «давай читай» и т.д. В первом классе мой ребенок учился вполне нормально(средне), но судить было сложно, потому как учитель была молодая и особо на детей внимания не обращала, давала задания им самостоятельные(в первом классе!!!!), а сама занималась своими делами или вообще выходила из класса.После года обучения она уволилась и на смену ей пришла учитель очень активная, часто повышает голос на детей.Всем родителям после месяца обучения заявила, что дети очень отсталые в программе и нужно очень постараться, чтобы выйти на нужный уровень в учебе. Весь второй класс она говорила, что мой ребенок очень сильно отстает от программы и нам срочно нужны репетиторы, так же ...
Я — педагог-психолог, специалист. Меня приглашают родители заниматься с их ребенком -аутистом. Опыт работы с детьми с РДА у меня только частный, было двое детей -аутистов, с которыми я работала, как сиделка, и как сиделка, работала также с детьми, имеющими другие нарушения (УО, ДЦП). В коррекционных учреждениях не работала. Имею я право заниматься частной практикой с такими детьми, или нет?
... график работы, но понимала что друго способа заработка нет, и сам заработок вполне устраивал. Но дело в том, что ему жутко не нравится его работа, он ее ненавидит, не хочет уезжать так надолго, плачет когда уезжает и я вместе с ним. Я его всячески подбадриваю. Однажды он сказал надо что то менять, очень хочу своё дело, давай с тобой над этим подумаем. Я этого ждала, я бы тоже хотела чем то заниматься и было бы здорово если бы мы вместе занимались чем то, я начала с энтузиазмом искать в интернете различную информацию, было настроение. А он просто забил на это, т е он сказал, замотивировав меня на изменение, а сам слился так сказать. За это мне очень обидно почему то, я считаю что так поступать нельзя. Затем мы все таки стали глубже копать, изучать сферу которая нас интересует, составили график реализации нашего проекта. Снова я изучаю информацию, мне интересно, а ему нет, хотя сфера была выбрана им, это пивной бизнес. Знаете, я думаю что я чересчур его мотивировала, что навязала свои мысли по поводу своего дела, такое возможно, но не точно. Но ладно бы я навязала, когда он уезжает это постоянные переживания, он постоянно мне говорит как боится звонков начальства, что боится просыпаться по утрам вдруг его вызовут на работу, но его в ...