Вы искали:

для чего нужен психолог в школе

Для чего нужен уставной капитал при регистрации ООО, и можно ли этим капиталом воспользоваться? Если допустим уставным капиталом будет некое имущество, его не отнимут?)
тревожился и ожидал что меня унизят. Дома я не чего не говорил. И так на протяжение всего времяни в школе.в техникуме было тоже самое-меня оскорбляли и я постоянно в тревожности и в напряжении, даже если все было хорошо я ожидал постоянно что меня унизят. Я перестал общаться вообще. В лет 13 я начал бояться что кто-то умрет и постоянно думал о смерти. В лет 15 я где-то две недели думал о смерти перечитывал все в интернети про смерть, представлял себя в гробу-как я разлагаюсь и.т.п… первая депрессия была на первом курсе и она была где-то неделю и я сам из нее вышел. Потом на втором курсе была депрессия и я тоже сам из нее вышел. А на четвертом курсе, все началось с того что я сильно перенервничал и у меня начался невроз или не невроз я не знаю. Сбивал ось дыхания я ночью не мог дышать и ...
про свою ситуацию, потому что я не знаю с чего начать, о чем говорить первом, чтобы меня поняли. У меня проблема не одна. Всю свою личность и то, как я устроена я считаю проблемой. Я считаю себя очень не приспособленной к жизни, во всех сферах. Мне очень тяжело во всем. Самое тяжелое для меня это то, что у меня нет абсолютно никаких отношений ни с кем в жизни и никогда не было. Единственные отношения, которые когда-либо бы были в моей жизни, это отношения с подругой со второго по третий класс в школе. С мамой отношения очень натянутые. С другими родственниками не общаюсь вообще. Также у меня нет вообще никаких даже поверхностных контактов вне учебы. Я не хожу сама ни в магазин, ни в больницу, никуда. За меня все делает мама. Мне очень стыдно. Я боюсь этого мира и одновременно его ненавижу. ...
Здравствуйте! у старшего сына проблемы в поведении… обошли кучу разных специалистов, препаратов-толку нет… мальчику 7 лет.интелект хорошо развит, но поведение… не описать словами… он сильно отличается от сверстников… не сидит на месте вообще-диагноз гиперактивность.он постоянно подвергает себя опасности, не чувствует боль в полной мере, плохо контролирует эмоции, неожиданно может сделать, что не привычное для норм окружающих(например-заорать по среди урока или выкинуть линейку в окно, встать на голову, залезть под диван в школе, кинуть чужую сменку по дальше).при всем этом, он не агрессивен, никогда намеренно не ударит, трепетно относится к младшим и животным… но авторитетов нет вообще, только папу мы не много слушаем и все… в последнее время появились истерики, стал спорить и ...
Вопрос задан анонимно
вчера, 01:07
Пользуйтесь нашим приложением Доступно на Google Play Загрузите в App Store