Вы искали:
интеллектуальные задания психология
Здравствуйте! Помогите пожалуйста с заданием! Однажды психологи наблюдали за людьми, пользующимися общим душем. в этом душе было четыре кабины, но диаметр труб не обеспечивал всех моющихся достаточным количеством горячей воды. Когда моющиеся входили в кабины одновременно, наблюдались разные действия с целью создания комфортного режима. Попытка одного человека выкрутить кран горячей воды изо всех сил приводила к реакции остальных: они тоже начинали резко вращать краны, в результате чего на первого обрушивалось либо слишком холодная, либо слишком горячая вода. Каким образом лдям удавалось создать приемлемый для всех режим? Исходя из примера сформулировать критерии эффективности работы группы.
Здравствуйте! У меня скорее не вопрос, а задание всем психологам этого сайта (800 человек?). Более 25 лет я разрабатываю теорию лечения болезней. Мне... необходимо найти помощников. Но, не кого попало, а самых лучших, хороших людей. Возьмитесь за это дело. Придумайте, сообразите, как это сделать, чтобы хорошие откликнулись, а все остальные остались равнодушными. После завершения теории Ваша инициатива не останется без вознаграждения. На всякий случай сообщаю адрес своего сайта: gripp-zona.narod.ru Предупреждаю, что это попутная работа, а не сама теория. Всего доброго! Жду неделю.
Здравствуйте, я студентка факультета психологии, из Латвии. У меня задание, узнать у психолога, с какими дилеммами ему приходиться встречаться в работе, может иногда приходиться нарушать этический кодекс, какие нибудь примеры из личной практики. Вы не согласитесь мне помочь и ответить на эти вопросы? Спасибо
дезадаптации? 3.Каким образом нужно учесть возрастные и индивидуальные особенности учащихся в коррекционно-развивающем процессе, какие рекомендации нужно дать учителю? В конце приведены заключения специалистов о психическом статусе ребенка. Задача 1. Преподаватель начальной школы обратил внимание психолога на первоклассницу, которая, по его мнению, была умственно отсталой и нуждалась в переводе во вспомогательную школу. По характеристике педагога, девочка не могла усвоить даже простейших школьных знаний и совершенно не владела социальными навыками (могла, задрав юбку, почесать ногу во время урока, выйти без разрешения из класса и т. п.). Наблюдения за поведением девочки на уроках как будто подтверждало мнение учителя. Однако психолог заметил, что на переменах она ничем не отличалась от ...
Уважаемые эксперты, есть ли среди вас кто то кто сможет дать четкий ответ на потавленный вопрос, не прибегая к психологии и без лишней воды. Утомили общие ответы, построенные на психологии, и на ранее заданных вопросах
Добрый день, месяц назад начала терапию с психологом. Мне 27 лет, ему можно дать лет 30. Почему я начала терапию? Дело в том, что с мужем у нас конфликты происходят практически каждый день и я уже устала от этого и фобии появились на этой почве. Мой психолог с самого начала терапии предложил завести тетрадь и записывать туда все стра хи, а также все ситуации, которые меня подводят к этим страхам. Я сразу же приступила к выполнению заданий. Также у меня были своеобразные ритуалы невроза: я мерила давление каждый час, взвешивалась… И вот после прочтения моих первых записей он стал с юмором подходить к моим проблемам, мне становилось смешно во время сеансов. Затем он попросил мне принести ему (на время всего курса терапии) мой аппарат для измерения давления и весы. После второго сеанса я ...
Добрый день, месяц назад начала терапию с психологом. Мне 27 лет, ему можно дать лет 30. Почему я начала терапию? Дело в том, что с мужем у нас конфликты происходят практически каждый день и я уже устала от этого и фобии появились на этой почве. Мой психолог с самого начала терапии предложил завести тетрадь и записывать туда все стра хи, а также все ситуации, которые меня подводят к этим страхам. Я сразу же приступила к выполнению заданий. Также у меня были своеобразные ритуалы невроза: я мерила давление каждый час, взвешивалась… И вот после прочтения моих первых записей он стал с юмором подходить к моим проблемам, мне становилось смешно во время сеансов. Затем он попросил мне принести ему (на время всего курса терапии) мой аппарат для измерения давления и весы. После второго сеанса я ...
Доброе утро! Помогите пожалуйста, мне по предмету психологии задали выполнить практическое задание «Какой я человек, мои личностные качества». Что лучше указать и с чего начать. За ранее спасибо
Здравствуйте. Я продолжу тему, которая меня волнует больше всего в даный момент. Моему старшему сыну 14 лет. Он был усыновлен в 3-летнем возрасте. Об этом факте он не знает. У нас хорошая семья. Муж у меня очень ответственный, добрый, положительный, пользуется уважением у знакомых и коллег. Он подполковник в отставке. Любое задание доводит до успешного решения. Трудностей по жизни не боится. По-этому стало возможным и наше усыновление ребенка. Мы предполагали что будет нелегко. Но сейчас мы просто в растеряности. У нас родились младшие дети, которых мы ждали очень долго. Старший сын был один в семье 10 лет и вся любовь и забота доставались ему одному. Сейчас он тоже не обделен вниманием. Не может же он так ревновать к младшим, что все вокруг говорят о его озлобленности, желании обидеть ...
Я учусь на факультете психологии и преподаватель дал задание узнать уже у практикующих психологов какими качествами по их мнению должен обладать современный психолог? Очень прошу отзовитесь, помогите!!! Нужно мнение 4 человек!!! Спасибо за помощь!
человеком. Почему то один психолог уверил меня что я люблю и этим психолог осталась довольна. Вторая психолог сказала мне не расставаться пока и пересмотреть свое решение, и так же не стала вдаваться в подробности. В итоге я понял от чего страдаю, от близости с не любимым, притворяюсь что люблю, но при этом испытываю эмоциональную привязку, страх и вина за то что я хочу расстаться. Я описал лишь одну не решенную проблему. Многое в своей жизни я саботирую. Я хочу понять какие выгоды за этим стоят и найти другое решение для удовлетворения этих выгод, не в ущерб своему счастью. Прошу вас если вы можете мне помочь с темой вторичной выгоды, эмоциональной зависимости. 1. Посоветуйте мне какие то упражнения, задания, техники с вопросами, работа с дневником. 2. Или ...
занималась про-бабушка и почти все делала за него и очень часто сидела с ним и его подгоняла, типа «давай быстрей», «давай пиши», «давай читай» и т.д. В первом классе мой ребенок учился вполне нормально(средне), но судить было сложно, потому как учитель была молодая и особо на детей внимания не обращала, давала задания им самостоятельные(в первом классе!!!!), а сама занималась своими делами или вообще выходила из класса.После года обучения она уволилась и на смену ей пришла учитель очень активная, часто повышает голос на детей.Всем родителям после месяца обучения заявила, что дети очень отсталые в программе и нужно очень постараться, чтобы выйти на нужный уровень в учебе. Весь второй класс она говорила, что мой ребенок очень сильно отстает от программы и нам срочно нужны репетиторы, так же ...
регулярно сообщал мне, что двух консультаций мне уже не хватает. Буквально: «Позаботьтесь о том, чтобы посещать меня два раза в неделю». Так как я не скрывала практически ни одного события из жизни, она сказала:«Но вы же нашли деньги на квартиру, теперь можете стремиться и к 2 консультациям в неделю.» Я была в шоке, хотела уйти, нопсихолг не признав своей непрофессиональности убедил, что более мы не вернемся к этой теме. Далее, я всеже стала выкраивать деньги и занимать на вторую консультацию, походив так 3 месяца, я поняла, что не справляюсь и попросила оставить снова одну.На следующей консультации мне сообщили, что 1 раз в неделю встреча, 1 раз в неделю онлайн консультация. Я согласилась, это было дешевле, но это максимум. Мне был задан вопрос сообщите когда вы сможете возобновить 2 раза ...
этой жизни, это и панические атаки вследствие всех этих проблем. Но обо всем по порядку. Я девушка, 19 лет. В семье старшая, после меня двое братишек( 18, 8 лет) и сестренка(6 лет). Я не только старшая дочь своих родителей, но и первая внучка своих бабушки и дедушки. В казахских семьях зачастую старшие дети воспитываются у старейшин, и я не исключение. Мои родители поженились в 21, а родили меня в 22. Они жили вместе с родителями моего папы, дома кроме них еще жили старший брат моего отца, младший брат и сестренка. Жили на тот момент в деревне, в частном доме, мест хватило всем. Я самая первая внучка, единственный ребенок в доме, все меня любили, баловали. Вернусь к тому, что, так как я самая первая внучка, бабушка и дедушка очень любили меня, бабушка была для меня как родная мать, после ...
существует языковый барьер и вы не сможете напрямую общаться с ребенком. А ходить на консультации к психологу в нашей стране, у нас нет возможности. Но помощь нужна, так как несмотря на мою информативность и страние спавиться с проблемой, мне очень тяжело это дается. И так вопрос состоит в том, что ребенок мальчик, в третьем классе. В семье есть мама, папа и 4-х летний младший брат. В основном имеем две проблемы. Первое не хочет учиться и плача и в истерике пишет домашнее задание. Кроме школы по своему желанию ходит на танцы уже третий год и в музыкальную школу певый год. Включительно Декабря 2015 ходил на плавание. С 2016 года сказал, что зимой ему неохота ходить в бассейн и ему приятно ходить весной по осень. Я перестала его водить на бассейн. Я не заставляю его посещать кружки без его ...
нас такая: Моей дочери Аглае сейчас 4,2 и она ни с кем не разговаривает. То есть она может говорить и очень даже хорошо, но говорит только с ближайшими членами семьи (5 человек нас). С самого маленького возраста, месяцев с 7, она категорически не шла к чужим на руки, не давала посюсюкать с собой. Я не настаивала, никогда даже не думала её за это ругать, казалось бы, ну что тут плохого? После 2 лет Аглая начала сильно волноваться за свои игрушки и стало просто невозможно гулять среди других детей. Она со слезами хватала всё своё добро, как только в песочницу заходил другой ребёнок и мы уходили в другую. До сих пор она своего практически не даёт, чужого ей не надо. В 2 с половиной мы пошли на занятия для малышей, как для подготовки к саду. Ходила с удовольствием, но первое время буквально ...
В аспирантуре мне было интересно, я чувствовала себя уникальным специалистом в области гидроакустики, и могла с удовольствием работать даже за скромное вознаграждение. Одновременно я работала преподавателем на кафедре физики. Работа преподавателя сильно меня утомляла, я все время боялась, что меня накажут, если я сделаю что-то не так. Опытные преподаватели обвиняли меня в излишней мягкости со студентами. Четыре года назад я защитила кандидатскую диссертацию по специальности акустика и мой научный руководитель устроил меня в НИИ. Там моя зарплата существенно выросла, но одновременно с этим мне пришлось сидеть в одной комнате с людьми, которые всячески обесценивали меня как личность и специалиста. Они убедили меня, что я “щенок” и никуда не гожусь. Все это не способствовало активному ...
интеллектуальное недоразвитие, незрелость ЭВС, гиперактивность (с последним я, может и соглашусь — но не психологу ставить такие диагнозы!!!). Мой сын-отличник, участник конкурсов и олимпиад (много призовых мест), результаты ВПР и РПР — высокий уровень, оценки «5». Сейчас готовится портфолио на очередной конкурс, а тут такое! Как правильно «наказать» нерадивого психолога, который за 30 минут общения с классом в 24 человека «наставила» всем мед.диагнозы, которые требуют серьезной медицинской диагностики?
У моей малышки 2,3 года проявляется самоагрессия, причем начало всего этого стало наблюдаться в 1,3… по началу мы старались как то отвести ее внимание, переключить. На период в 2 месяца это помогло, но потом все началось заново. Так же приблизительно с 8 месяцев до 1,8 у нас наблюдался детский ананизм (очень часто поджимала ножки, напрягалась), от этого мы смогли избавиться к 1,8. Консультировались по наболевшим вопросам у невролога и детского психолога, на что они ответили что у нас нормальный здоровый ребенок, а я себе накручиваю и придумываю ребенку проблемы. Из волнующих меня проблем на данный момент, пытаюсь справиться со следующими проявлениями моего ребенка: — агрессия, если что то не выходит (когда играем вместе ее легко избежать, но бывают моменты, она играет сама, и тогда уже ...
ситуации. Помогите, пожалуйста. Заранее спасибо. Елена, 22 года, студентка экономического факультета, добросовестная, очень аккуратная молодая девушка, достаточно требовательна к окружающим. В конфликты вступает редко, ВТО ж время сильно реагирует на любое проявление нарушения порядка. Пунктуальна, скрупулезна, усидчива, ориентирована на высокое качество работы. Обратилась к психологу по поводу травмирующего события, произошедшего 5 лет назад. Рассказывала о проблеме тщательно, с мелкими подробностями, при этом сомневалась в том, правильно ли она все говорит, как бы перепроверяя то, что сказано ей же сомой. На первой консультации говорила о том, что очень долго обдумывала возможность обращения к психологу и выбор психолога. Сказала о том, что понимает, что возможно в жизни нужно менять, а ...
из ситуации. Помогите, пожалуйста. Заранее спасибо.Молодой человек проучился три года на юридическом факультете престижного вуза. Но сейчас ему кажется, что он неверно выбрал направление учебы, и ему стоило бы поступить на медицинский факультет и стать врачом. Он просит помощи психолога в том, чтобы разобраться с этими сомнениями.
вступить в баскетбольную команду, а бас¬кетболист, несомненно, должен иметь высокий двигательный темп. Психолог разработал план небольшого исследования. Он начал с того, что попросил Саша так быстро, как он только может, ставить точки в центре кружков, нарисованных на листке бумаги. За одну минуту Саня поставил 137 точек. Насколько этот темп характерен для Саши? Чтобы установить это, психолог попросил Саша повто¬рить эту пробу 25 раз. Действительно, некоторые результаты пре¬вышали первоначально полученное число, но некоторые оказались и поменьше. Психолог просуммировал все полученные за 25 проб ре¬зультаты, а сумму разделил на 25 — таким путем он получил сред¬нее арифметическое по всем пробам. Это среднее арифметическое составило 141. Таков по этой пробе максимальный темп Саша. Можно ли ...
нарушениями). В частности интересует вопрос: задаётся ли домашнее задание по изо, музыке, ритмике?
Психолог начала использовать технику третьего стула и выговаривать всю накопившуюся боль, потом заставила поставить мать на колени, обзывать ее последними словами, взять подушку и бить, представляя мать, а потом задушить. На домашнее заданиее нужно было написать сочинение на тему «как я десятью способами убиваю мать». Запись сессии услышала дочь и пришла в ужас. Психолог в свою очередь, тоже странно себя повела и сказала, зячем я дала послушать запись консультации другим людям, и сказала что «Вы меня подставялете» и тоже удалила файл из переписки. Пожалуйста откликниетсь, что это такое?
Сразу после зауча нас отправили к школьному психологу, она там просидела час в слезах, грубила и отказалась разговаривать с психологом. Нам выписали направление к психоневрологу. Я сама в растерянности, не знаю как уговорить сходить к специалисту. Посоветуйте, как ее уговорить.
всамыхнизах-кассир-продавец, автомойщик и т.п. Есть желание работать, так сказать, мозгами. Потому что в предыдущих работах я прямо чувствовала, как тупела, деградировала, и получила пару нервных срывов. Сужу по учебе в училище — работая головой, думая, получая хороший результат, размышляя, я чувствовала себя спокойно и уверенно. А в данный момент у меня хаос внутри, постоянная нервозность, чуть ли не социофобия, последние 7-8 лет. И всё из-за невозможности самореализоваться в профессии, в обществе. Проблема с выбором желанной профессии так же заключается и в том, что у меня очень плохая память. По сравнению со всеми знакомыми мне людьми, я с самой плохой памятью. Например, я учу стихотворение путем 50-60кратного громкого чтения первый и 20кратного второй день. В детстве я могла учить ...
ЗАДАНИЕ 3. Составить баланс товарной продукции по плану и отчету, рассчитать выручку (млн. руб.) на основании следующих данных: Остатки нереализованной продукции на начало года (млн. руб.): план 300, отчет 300; Остатки нереализованной продукции на конец года, (млн. руб.): план 320, отчет 240; Объем продукции собственного производства (млн. руб.): план 4200, отчет 4300. ЗАДАНИЕ 4. Составить аддитивную модель по приведенным данным. Кредиторская задолженность поставщикам на начало I квартала года составила 280 тыс. руб., на конец I квартала — 270 тыс. руб., на конец II квартала — 300 тыс. руб. Объем закупок товарно- материальных ценностей составил в I квартале 13000 тыс. руб., во II квартале — 16000 тыс. руб. Составить таблицу и проанализировать балансовым методом влияние факторов на ...
агрессивности группы подростков. Для решения этой задачи психолог с помощью теста самооценки агрессивности дважды выявляет уровень агрессивности у 14 подростков до и после проведения тренинга. Результаты измерения приведены в таблице. Расчет произвести с помощью непараметрического критерия знаков G. № испыт 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 9 До 30 40 42 41 30 23 33 40 42 16 17 21 26 13 после 12 21 33 35 14 36 19 21 21 33 20 30 40 41
Здравствуйте! мой ребенок учится в первом классе в школу он ходил с удовольствие он конечно не вундеркинд. у него есть не достатки так как он плохо запоминает с речью у него плохо мы прошли пмпк нам дали заключения что ребенку нужен психолог и логопед нам в школе их предоставили. но требования к детям завышенные каждый день домашнее задания каждый почти божий день учить стихи ребенок плохо говорит память хромает все документы есть в школе ребенок еще алфавит не выучил толком он просто не реально выучить стих за один день я даже не уверена что ребенок и за месяц такие стихи не выучит так даже слова нормально выговорить не может. учитель поставила 2 ребенок не хочет ходить в школу. законно ли ставить 2 в первом классе. имеет ли право учитель выгнать ребенка с класса среди урока ученика ...
... психолога по моему месту проживания (в Израиле) и сомневаюсь в его компетенции. По поводу чего и обращаюсь сюда за вопросом. Я замечаю, что во время консультации она почти всегда эмоциональна, дает советы разного рода (не часто, но тем не менее). И так же дает оценочное суждение по типу «Я не должен возвращаться в россию, поскольку я пережил там гомофобию, ведь там очень много гомофобов» или «Зачем тебе искать работу среди русскоговорящих людей, лучше ищи с ивритоговорящими». Это, конечно, все не дословно, но смысл совершенно одинаков. И есть один момент с домашними заданиями… Первое состояло в том, чтобы я нарисовал таблицу, в которой я должен определить свои эмоции. Возможно, это такой прием, и у меня нет никаких притензий, но на следующем приеме она ничего нового мне не дала и сказала продолжить запись. Ну и, так скажем, после каждого приема я чувствую себя нервным и у меня несколько сменились отношения между родными и коллегами, в общем стал тревожным и нервным, замкнутым и депрессивным. Правда на следующий день чувствую некоторое улучшение. Но вместе с тем бывает, что как бы «подстраиваюсь» под психолога. Скажите пожалуйста, насколько компетентен данный психолог с вашей точки зрения, поскольку я немного ...
Выполняю задание по психологии делового общения, в рамках курса по педагогике
спасибо! Выполняю задание по психологии делового общения, в рамках курса по педагогике
богатства. Социологи обычно различают элиту «крови» – критерий знатности, элиту богатства и элиту знания. Поскольку элитарное образование – образование для выходцев из узкого круга, оно несправедливо, оно расточительно для общества: ведь в этом случае теряются таланты детей, семьи которых не входят в элиту общества. Напротив, элитное образование, помимо того что это образование самого высокого уровня, характеризуется тем, что его критерием являются способности, таланты детей; оно не должно зависеть от происхождения и богатства родителей. Для усвоения ценностей, предложенных этой системой образования, необходим высокий уровень способностей. Различие между элитарными и элитными школами видно хотя бы из того, что отпрыски богатых семей, поступив в элитную школу, просто не смогут в ней учиться ...
военный, серьёзный. Конечно, как и любая девушка, которая хочет серьёзных отношений стала задавать себе вопрос — а когда он позовёт меня замуж? Этот вопрос был задан ему в лоб, на что получила ответ — не стоит переживать, я тебя люблю, давай распишемся по плану следующим летом. В наших отношениях имеет место планирование. Мы планируем и осуществляем заданные цели вместе. Купили машину, вот расплатились. Сейчас мы сдали мою квартиру. Вместе делали ремонт. Ждём ключей от его большой квартиры. Впереди снова ремонт. Живем в его государственном жилье. В отношениях с ним, я чувствую защиту, понимание. Мы вместе занимаемся спортом, ездим отдать, нашим семьи общаются. Буквально недавно был праздники приехали все родственники и моя мама и его стали говорить, что уже пора бы узаконить отношения. ...
нейро, пройти обследование, мы прошли обследование в поликлинике, там говорят здоров. Но учитель и психолог настаивают на центре нейро и психологической помощи там. Хотя по поведению вопросов у учителя нет. Прошли ещё дополнительно психолога в частном центре, там сказали все нормально, интеллектуально развит, просто ему надо подумать подольше.Но он такой всегда был, ничего нового я не услышала. Такое чувство, что учитель не хочет искать подход к ученику.
... реализована. Раскройте это задание кратко, как вам представляется на данном ...
стал замечать пустоту в голове, как будто нет мыслей, обратился к психотерапевту назначили мне антидепрессант пил его, эффекта никакого не было, потом ещё и ещё антидепрессанты, транквилизаторы, нейролептик, состояние никак не улучшается… сейчас сложно сконцентрироваться на мысли, мыслительный процесс как будто либо отсутствует вообще только что вижу могу описать, пытаюсь о чем то думать у меня не получается, сложно общаться с людьми не могу придумать что сказать… чувство что я сошел с ума. В голове постоянный внутренний диалог, бесконтрольная оценка своих действий на «нормальность», утром беспорядочные мысли путаются… Советуют переключаться и заниматься делами, я не могу понять как? Если мысли не идут… застревают и залипают.и постоянно с личной оценкой, я как овощ хожу по бумажке где ...
просто гениальная идея. Если бы я знала слово «по-постмодернистски» тогда, то охарактеризовала бы свой рисунок этим словом. Но надо мной посмеялись дети, мол, «ха-ха, ты дерево», но мои объяснения, что я за деревом, мало кого интересовали. Психолог сказала, что я нарисовала не то или нарисовала неправильно (точно уже не помню). Эта ситуация причинила мне сильную боль, и ещё один плюсик к «меня никто не понимает». Но сейчас думаю, что возможно, это был показатель моих каких-то проблем, ведь в этом рисунке я себя обезличила, нарисовала неодушевленной. О чем этот детский рисунок может рассказать?
ассоциации. Просто по двум словам надо было нарисовать ассоциацию. Например- вкусный ужин. И тут я полностью зависла. Во-первых я не умею и стесняюсь рисовать. Но во-вторых, на словах я тоже не смогла ничего сказать. Просто вне контекста эти слова абсолютно ничего не значат! Я не понимаю, что значит ассоциации? Почему абсолютно рандомная и со мной никак не связанная вещь, должна как-то у меня ассоциироваться? И ещё было дело с психотерапевтом, когда он давал мне домашние задания, я ни с одним не справилась! Например заботиться о себе. 10 раз в день надо было позаботиться о себе, а я в лучшем случае два раза могла накопить заботы за день. Всё время не хватало или вообще не правильно делала. Т.е. так и не поняла что значит истинная забота… Так же не справилась с концентрацией на дыхании. Не ...
Очень верно выразился психотерапевт Карл Густав Юнг: «Знание гороскопа человека заменяет 20 часов психоанализа». / В нём всё: слабые стороны характера и сильные, корни проблем, причины «невезения» в конкретной сфере и «везения» в другой, взаимосвязь состояния души с болезнями, то есть через рассмотрение персональной матрицы энергетических планетарных узлов можно понять, какие энергии характера у воплощённой части Духа привели к заболеваниям психики или тела, и через какие энергии (если не лениться) возможно исцеление. И пр.-пр. / Психология в отличии от эзотерики, в частности в отличии от астрологии — узко рассматривает систему человека. Крайне узко и поверхностно! У меня в опыте 10 лет следования по пути психологии — в итоге, нет глубинных ответов на вопросы по своим проблемам. Бич ...
Учение о мотивации достижения (К. Мак-Клелланд) 7 Гуманистиянская психология (К. Роджерс или Маслоу) 8 Концепция Леонтьева 9 Теория установки Д.Узнадзе
Гештальтпсихология 6 Учение о мотивации достижения (К. Мак-Клелланд) 7 Гуманистиянская психология (К. Роджерс или Маслоу) 8 Концепция Леонтьева 9 Теория установки Д.Узнадзе
медикаменты. В течение этого времени были ещё психотерапевт назначающий лекарства, и психолог-арт терапевт (было дёшевле других, но не подошёл, бросила). С 2023 отменили таблетки, только на всякий случай. Но без них не справляюсь. С 2019 учусь на журналиста, думала, научусь общаться. Не научилась. В 2024 заканчиваю, диплом, задания на общение с людьми. Последние за меня делает мама, ибо я не могу без таблеток навязаться к людям с вопросами. Не думаю, что смогу работать по специальности. Жизнь кажется профукиваемой и зря. Не думаю, что когда либо что то изменится, ведь я не могу перебороть себя и заставить социализироваться. Не знаю, что делать в этой ситуации
Задача 1. Мальчик В., 8 лет, поступил в психоневрологическую больницу в связи с тем, что, со слов педагога, не справляется с учебой, на уроках невнимателен, легко отвлекается, быстро устает, не может сидеть спокойно. Семейная обстановка неблагоприятная – отец злоупотребляет алкоголем. Беременность протекала нормально, роды срочные, но длительные (6 суток) в связи с узким тазом. Родился с деформированной (продолговатой) головой. Ходит с 1 года, первые слова – около 2 лет, к 3 годам говорил хорошо, чисто, правильными фразами. В раннем детстве перенес корь, скарлатину, паротит. В дошкольном возрасте был любознательным, чрезмерно подвижным. В школе с 7 лет. Учением не интересовался, не слушал объяснения педагога, залезал под парту во время урока. В играх проявлял большую инициативу, сам ...