Вы искали:
личность социально психологическая
б) меньше, в) отношение не изменится. 2.Представьте, как авторитетная фигура просит студентов дать другому близкую к смертельной дозу яда. Какой процент студентов согласится это сделать? 3.Э Хасторф и X. Кантрил (1954) показали запись футбольного матча между командами Дартмута и Принстона студентам обоих учебных заведений и попросили их подсчитать, сколько раз каждая команда нарушала правила. Игра отличалась особой грубостью и вызвала горячие протесты со стороны болельщиков обеих команд. Как Вы думаете, какой результат получили исследователи? Чем его можно объяснить? 4. «Я помню, что как только я всерьез подумал о том, чтобы играть за деньги, сама игра отчасти утратила для меня свои магические свойства», — вспоминал великий баскетболист Билл Расселл. С чем связана такая переоценка ...
меньше, в) отношение не изменится. 2.Представьте, как авторитетная фигура просит студентов дать другому близкую к смертельной дозу яда. Какой процент студентов согласится это сделать? 3.Э Хасторф и X. Кантрил (1954) показали запись футбольного матча между командами Дартмута и Принстона студентам обоих учебных заведений и попросили их подсчитать, сколько раз каждая команда нарушала правила. Игра отличалась особой грубостью и вызвала горячие протесты со стороны болельщиков обеих команд. Как Вы думаете, какой результат получили исследователи? Чем его можно объяснить? 4. «Я помню, что как только я всерьез подумал о том, чтобы играть за деньги, сама игра отчасти утратила для меня свои магические свойства», — вспоминал великий баскетболист Билл Расселл. С чем связана такая переоценка ценностей? ...
подходы к изучению социально-психологической адаптированности
№ «?»Шкала неопределенностиСб: 31 Результаты по дополнительным шкалам№ 1А — первый факторТ: 69 № 2Способности к обучениюТ: 67 № 6ЗрелостьТ: 26 № 7Алкогольная дифференциацияТ: 59 № 9АлкоголизмТ: 72 № 19Черта ответственностиТ: 59 № 22Органическое поражение хвостатого ядраТ: 70 № 23«Студенческий староста»Т: 37 № 26КонтрольТ: 73 № 36СоперничествоТ: 37 № 37Конверсионная реакцияТ: 18 № 38Адвокатский тип личностиТ: 30 № 39ЦинизмТ: 65 № 41Чистая депрессияТ: 52 № 42Субъективная депрессияТ: 83 № 43Психическая заторможенностьТ: 57 № 46Мрачность (угрюмость)Т: 71 № 47ПреступностьТ: 52 № 48Отрицание симптомовТ: 34 № 49ДоминированиеТ: 53 № 51Явная депрессияТ: 86 № 52ПреступностьТ: 61 № 53Депрессивные реакцииТ: 49 № 55ДиссимуляцияТ: 52 № 56Мягкая депрессияТ: 39 № 57ЗависимостьТ: 74 № 58Эскапизм ( ...
помещает в социальной сети множество фотографий себя, «любимого»? Т.е., практически на всех фотографиях не пейзажи, зарисовки и т.д., а именно ОН! О чём может говорить такой факт именно в плане психологии личности? Спасибо!
ролевую и нравственно-психологическую характеристику. Рассмотрите механизм преступного поведения определите в нем роль лица, совершившего преступление, жертвы преступного деяния и эффективные меры индивидуальной профилактики.Н. 15 Лет, привлекалась к административной ответственности за мелкое хулиганство (учинила в общественном месте в пьяном виде скандал с пожилой женщиной)Семья у Н. неполная. Живёт с матерью. Отец ушёл, когда ей было 4 года. Воспитание в раннем детстве по типу гиперопеки. Мать старалась "быть не хуже других", стремилась удовлетворять желания девочки, не заставляла работать по дому. В дальнейшем требовала отличной успеваемости в школе. Большое внимание уделяла тому, чтобы "девочка прилично выглядела", хорошо одевала. Не интересовалась её внутренней жизнью, всегда избегают ...
приспособление личности или социальной группы к общественной среде, в ходе которого согласовываются требования и ожидания участвующих в нем субъектов. Аномия – отклонение в системе социальных норм, разрушение единства культуры, вследствие чего жизненный опыт людей перестает соответствовать идеальным общественным нормам (понятие ввел в социологию Э. Дюркгейм). Ассимиляция – постепенное слияние группы меньшинства с доминирующей культурой. Ассоциация – организация, которой свойственна защита общих интересов своих членов, членство зависит от личного желания каждого, а значительная часть внутренних норм носит неформальный характер. Брак – исторически меняющаяся форма социальных отношений между мужчиной и женщиной, посредством которой общество упорядочивает и санкционирует их половую жизнь и ...
Изучить психологические особенности личности подчинённого; определить тип его темперамента и указать его признаки; составить характеристику на подчинённого. На примере любого человека.
Краткие биографические данные (Социальный контекст) 3. Основная часть. Перечисление психологических характеристик персонажа, выделенных вами как ...
Здравствуйте! Мы с молодым человеком встречаемся 2 года, из них 4 месяца мы живем вместе. Моя проблема заключается в том, что меня всегда очень беспокоило, что все свободное время мой молодой человек предпочитал проводить в социальных сетях, заводя там все новые и новые знакомства в том числе и с женским полом. Сейчас он стал работать, времени на это осталось не так много, тем не менее при первой же возможности он обязательно лезет в интернет. Все бы ничего, ведь виртуальное общение никто не отменял, но однажды я заметила что человек постоянно, каждую свободную минуту отвечает на сообщения какой то девушки у меня буквально за спиной, стоит мне выйти из комнаты. На мои вопросы о том, почему он так ...
Здравствуйте.Очень нужна помощь профессионала, я совершенно запуталась.Сегодня зарегистрировалась сдесь, тк больше обратиться мне не к кому, а на личную консультацию к психологу идти стесняюсь. Живем вместе с моим другом около 4 лет.Мне 27 ему 36 лет.У меня складывается впечатление что у него раздвоение личности, что я живу с двумя разными мужчинами, один из них добрый ласковый любящий и заботливый, а другой эгоистичный тиран который унижает меня прилюдно, может толкнуть или ударить.В начале все было хорошо, он с меня пылинки сдувал.Как-то раз во время ссоры он сказал что хочет расстаться, чтобы я собирала вещи и уходила, я сказала что люблю его и не хочу уходить, согласилась на все его условия, потом мы помирились, но все повторяется снова и снова.Когда мы ссоримся даже если он виноват, ...
Добрый вечер. Мне 39 лет. Я долго не могла решиться изложить свою ситуацию, но мне нужна психологическая помощь. У меня уже давно затянувшаяся депрессия (лет 7): сначала смерть мамы, потом тяжелая болезнь отца (результат-ампутация конечности), через год после этого — муж сообщает мне, что я "несостоявшаяся личность", настраивает против меня сына 10 лет (унижал при нем), в результате чего ребенок со мной уже 2 года вообще не общается и даже не здоровается, в довершение всего я потеряла работу в связи с ликвидацией предприятия. У меня сложилось впечатление, что почва просто выбита из -под ног и я потеряла ориентир -куда мне двигаться дальше. Я была несколько раз на приеме у психотерапевта, поставили диагноз невроз и депрессивное состояние, но в связи с потерей работы не имею возможности ...
... , потом в мужчине я нуждаюсь и помимо материально-социальной зависимости, так же и морально!
Здравствуйте! Меня зовут Сергей.Завтра зачет по психологии управления. Есть вопросы.Нет ответов. Помогите: перечислите названия психологических методик по направлениям 1) психомоторика 2) психические состояния 3) память 4) потребности, мотивация, склонности, интересы 5) восприятие 6) свойства личности 7) внимание 8) характер
Здраствуйте! Проконсультируйте пожалуйста, как можна наказать человека который порочит мое имя оскорбляет моих родственников в социальных сетях. Можно ли человека за это привлечь к уголовной ответственности? если даже он за границей в Армении? За ранее спасибо!
... за оскорбление личности. Учусь в медицинском университете, за привлечение к любой ...
ДОБРЫЙ ДЕНЬ! У МЕНЯ ТАКОЙ ВОПРОС, МЕНЯ НА ВСЮ СТРАНУ В ФОРУМЕ СОЦИАЛЬНОЙ СЕТИ ОСКОРБИЛА ЖЕНЩИНА, КАК Я ЗНАЮ ЭТО ОСКОРБЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, КАК МОЖНО ЕЕ ПРИВЛЕЧЬ?
Имеет ли следствие право настаивать на психологической (психиатрической) экспертизе подозреваемого (больного эпелепсией) по статье 146 ч 2? Наш адвокат утверждает что ничего страшного, при том, что следователь пытается добиться признания подозреваемого социально опасным. Статья не относится к тяжелым, причиняющим ущерб здоровью и жизни. Заранее спасибо.
... . 17. Спорные виды психологического воздействия и противостояния воздействию. 18. Психологическая безопасность личности и ее связь с другими видами безопасности.
Устал бороться. Завтра у меня день ангела. Это праздник почитаем мною с детства. Покойная бабушка его считала своим днём рождения. Я постоянно хожу в Храм. Хотел причаститься, сходить с мамой. По семейному среди близких отметить. И всё полетело. те дела, которыми занимался на протяжении 7 или уже больше лет практически подошли к финалу. Сил бороться нет уже. Были планы, цели, стремился и добивался. Но ничего не получается. Даже если я буду вести свой скромный бизнес как дополнительный заработок, потребуется 5000 в месяц — для меня и это деньги. За ссылки тут забанят, потому для подробностей лучше набрать в поисковике слова «откровение Аноним конкурс история моего интернет бизнеса» Я просто не знаю чем мне дальше заниматься, как жить. Я устал всё опять с нуля годы уходят.Вот даже чисто ...
Здравствуйте, я брала займ и не вернула, были трудности. вернее не вернула, а отложила возвращение. сейчас займодатель вместо, того, чтобы подать в суд и все решить по закону, начал выкладывать мою личную информацию в сеть для общего доступа и в социальных сетях на странички моих друзей и родственников выкладывает эту информацию, а также информацию, не касающуюся займа, полученную обманным путем. Скажите, пожалуйста могу лия я подать на него в суд как нарушение конституционных прав человека на неприкосновенность его личности и информации о нем. реально ли это и чем ему грозит это? Спасибо огромное за ответы, Мария.
... быть в данной ситуации, т.к. ребенок подвергается психологическому давлению в учебном заведении?
... психологическая атмосфера в квартире. Спасибо тому кто ...
... психологическая атмосфера в квартире. Спасибо тому кто ...
Доброго времени суток! Сколько себя помню – всегда была очень стеснительной, неуверенной в себе и слишком чувствительной. Хотя учеба давалась очень легко; была всегда самой первой и в науках, и в спорте — комплексов от этого не убавлялось, взаимоотношения с людьми были сложными, в том числе с родителями и вообще с близкими людьми. Раздражалась, конфликтовала, обижала и обижалась на всех и вся. В какой то период стало сложно разговаривать. Незнающие люди могли подумать, что ребенок с отклонениями. Отвечала односложно, мысли сформулировать не могла, иногда просто не могла произнести слово – ощущение, что не хватает воздуха или проблемы с речевым аппаратом (непонятно). Естественно страх публичных выступлений, стресс,. Тогда я уже стала чемпионкой города, области,… в спорте и начала активно ...
... защитить самой свое достоинство, если социальная сеть не считает это нарушнием?
Здравствуйте! Скажите, если в социальных сетях, не указывая на определенную личность, были использованы слова, относящиеся к разговорно — сниженному регистру, следующего содержания: тварь, мразь, жаба парагвайская — является ли это оскорблением и существует ли за это какая-либо административная ответственность? заранее благодарна за ответ
1. Каковы права лица, назначенного на судебно-психологическую экспертизу?а) он вправе заявить отвод эксперту б) требовать назначение названного эксперта в) ходатайствовать перед судом об оглашении экспертного заключения в закрытом судебном заседании г) отказаться от проведения судебно-психологической экспертизы д) все ответы не верны 2. Свойства темперамента являются:а) свойствами личности Б)биологическими свойствами в) свойствами, характеризующими направленность личности г)свойствами, определяющими включенность субъекта в систему социальных отношений д) все ответы верны3. В чем ...
Мы с молодым человеком живем уже третий год вместе. Я переехала к нему в другой город и с родителями нас разделяют тысячи км. Все это время я себя чувствую одинокой, непонятой, обделенной вниманием. Он же так не считает. Он мог меня оставить даже, когда я болела и лежала пластом одна с высокой температурой. Он холодный человек, никогда ничего не принимает близко к сердцу. Но кажется, что глубоко в душе в нем есть доброта, тепло, только он не хочет выпускать их на свободу. Считает, что проявлять заботу это лишнее. Воспитание стало всему виной. Он не видел любви и ласки в семье, родители, по его словам, никогда друг о друге не заботились. Я не знаю, что мне делать, я теряю себя как личность. Унижаюсь, показывая, что готова поставить на себе крест, только бы он был любящим и внимательным. ...
Здравствуйте! У меня небольшая психологическая проблемка. Работаю с людьми, но желания общаться просто нет. Нужно по работе, а нет. Не могу сказать, что я интровертная личность, даже наоборот. И не боюсь, и не стесняюсь, просто как-то холодно отношусь. Внешне очень даже симпатичная, обоятельная, ответственная, к людям отношусь прекрасно, начальство на меня покладывает большие надежды, но с клиентами просто нет желания общаться, чувствую дикий дискомфорт даже от того, что это понимаю.Веду себя с незнакомыми очень отстранено, сама это замечаю, но изменить не могу.Что мне делать?
прошла тест Кеттелла, прошу вас помогите простыми словами что означают ответы Социально-психологические особенности: экстраверсия -интроверсия Сдержанность в установлении как межличностных, так и социальных контактов. В поведении — экспрессивность, импульсивность, в характере проявляются застенчивость и внешняя активность, склонность к индивидуальной деятельности. Склонность к интроверсии (A- F+ H-). Эмоциональные характеристики личности Генетическая эмоциональная стабильность, низкий контроль эмоций и поведения, низкая саморегуляция порождают неуверенность в себе, сомнения и мнительность, недовольство собой. Однако в экстремальных ситуациях проявляются природные качества, обеспечивающие стрессоустойчивость и достаточную уравновешенность поведения. Отмечается эмоционально-волевая ...
Опиши психологический портрет героя комикса Х. Бидструпа «Высшая точка». Изменилось ли отношение к людям подобного склада личности в современном обществе? Обоснуйте свою позицию.
... личностные качества медицинских работников, так и психологические защиты. Подскажите, какие методики применить ?
Добрый вечер! У меня не совсем стандартные проблемы. Мне 20 лет. Биологически — я парень, хотя не чувствую себя им. В последние несколько лет у меня развилась неприязнь к своему полу. С ранних лет своей жизни я была чувственным и эмоциональным ребёнком, но каких-либо гендерных проблем до 10 лет у меня не было… Мои родители развелись когда мне было 6 лет. Я осталась с матерью. По сей день у меня достаточно хорошие отношения с каждым из родителей. Когда мне было 10 лет, когда никого не было дома, я начала надевать женские вещи и воображать себя девочкой. Никто ни о чём не догадывался ещё несколько лет. К 17 годам я поняла, что мужская гендерная роль — это совсем не моё. Да и у девушек в моей стране очень большая социальная либеральность (по сравнению с парнями): девушки свободно ...
... чего это всё.Пропадаю как личность в последнее время, незнаю в свободное время чем себя занять,«может быть я должна быть тут-дома, или где-нибудь там-среди веселой компании»Иногда задумаюсь обо всём могу плакать ночи напролет просто от пустоты в душе.Хочется и влюбиться, и чтобы меня любили. Но все парни которые со мной знакомятся кажутся мне скучными и не интересными, и у меня с самого начала разговора нет желания общаться даже если по фото человек красивый.А если со мной знакомятся парни которые мне интересны, которые веселые, позитивные,(меня тянет к таким людям)я все время боюсь что они задавят меня психологически.Потому что я не могу быть всегда ...
. КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПРИ АЛКОГОЛИЗМЕ Алкоголизм — это одна из важнейших социальных проблем современности, одна из труднейших медицинских проблем и, наконец, одна из самых трудно разрешимых проблем психологической и психотерапевтической помощи. Существует немало определений алкоголизма. Одни полагают, что алкоголизм можно диагностировать, когда употребление алкоголя нарушает здоровье и становится необходимым для поддержания нормальной активности. Другие относят алкоголизм к личностным нарушениям, проявляющимся в физической и психической зависимости. Третьи называют алкоголизмом потребление алкоголя, которое влечет за собой проблемы в отношениях с членами семьи, родственниками, друзьями, сослуживцами, противоправные действия при невозможности бросить пить. В последнем случае абсолютное ...
Здравствуйте. Мне нужна помощь психологического плана, потому как самолечением заниматься уже не могу. Немного расскажу о себе: мне 19 лет, я студент технического вуза, у меня есть все для нормального существования, казалось чего бы еще нужно, но вот есть одна проблема — я потерял себя, как личность. И вовсе не из за ведения «нездорового» образа жизни. Раньше я был человеком веселым, имел внимание в компании, итд. Вообщем пользовался спросом и был интересен людям. По печальному стечению обстоятельств что то произошло со мной, или в моей жизни, я даже сам не могу понять что, и вот в течении последних полутра лет я понемногу скатывался в унылую субстанцию, и докатился. Растерял всех своих друзей, оставив лишь, фигурально выражаясь «собутыльников», и так, товарищей по интересам. Стал ...
2014 год Артемовский городской суд Приморского края в составе: председательствующего судьи Русяева И.С. при секретарях Комаровой Е.А., Кремневой Ж.Б., Денисовой К.С., с участием государственных обвинителей прокуратуры г. Артема — помощников прокурора – Большаковой О.М., Савеловой Д.С., Шикалида В.В., Рябодзей А.В., Петросовой Н.С. адвоката Ивельского С.В., представившего удостоверение № 1391 и ордер № 773 от 26.03.2013 года, подсудимого Пономаренко О.В., рассмотрев в открытом судебном заседании материалы уголовного дела в отношении Пономаренко О.В., обвиняемого в совершении преступления, предусмотренного ст. 111 ч. 4 УК РФ, У С Т А Н О В И Л: Пономаренко О.В. в период времени с 20 час. 00 мин. 29.12.2012 года до 00 час. 45 мин 30.12.2012 года, находясь в подъезде дома в г. Артеме ...
Раздел I. Философия, ее проблемы, роль в жизни человека и общества 1.Мировоззрение — это: *мироощущение, знание о мире, практический опыт человека, совокупность взглядов, оценок, норм и установок человека по отношению к миру, непротиворечивая система суждений о природе. 2.С точки зрения материалистической философии соотношение философии и мировоззрения правильно выражается суждением: Философия и мировоззрение – основные формы мифологии, Мировоззрение – часть философии, Философия часть мировоззрения, Философия – теоретическое ядро мировоззрения, Основную роль в формировании мировоззрения играют специальные научные знания, философия – вспомогательную. 3.Возникновение философского мировоззрения относится к…: *середине III тысячелетия до н.э. III – I вв. до н.э. +VII– VI вв. до ...
... социальным педагогам и педагогам дополнительного образования запрещено ...
деятельности различных социальных групп, учитывает их интересы в своей деятельности. 4.Способна принимать ответственные решения в значимых для общества ситуациях. 5.Умеет воздействовать на других субъектов ИП, убеждать их (авторитет) 6. Отдельная личность не может изменить ход истории во всемирно историческом масштабе, нарушить её общую объективную ломку. КАКУЮ ЛИЧНОСТЬ МОЖНО ВЗЯТЬ??? Домашнее задание по обществознанию задали.
состояние Стремится к самоутверждению, к отстаиванию своих позиций. Присуща некоторая агрессивность, которая, возможно, носит защитный характер. Хочет завоевать признание и занять лидирующее положение. Для самостоятельного преодоления трудностей необходимо волевое напряжение. При принятии решений опирается на собственное мнение и на имеющийся жизненный опыт. Нуждается в признании. Честолюбив, хочет производить впечатление, ищет популярности и восхищения. Стремится ликвидировать разрыв, который, как он чувствует, отделяет его от других. Требует исполнения своих требований, иначе с отвращением прерывает отношения (+ группа — компенсация). Испытывает потребность в тишине и покое. Хочет иметь близкого преданного партнера, от которого он мог бы требовать особого внимания и постоянной ...
выдерживала не больше 2 пар… ну очень сильное напряжение было и чтобы отойти от него надо было весь следующий день потратить на отдых только дома, в кругу семьи я расслаблялась… Нигде не ем, потому что проглотить не могу, боюсь жутко мнения людей, постоянно как будто маску ношу, контролирую каждое движение как робот. Но тут недавно случилось самое страшное: родители уезжали на 2 недели отдыхать, я жила одна и по их приезде я не могу теперь и дома расслабиться, жуткое напряжение, я страшно страдаю от этого. Ни психологи не помогают, ни таблетки. Пью золофт, обходила кучу психологов и психотерапевтов, только хуже становится, снимаю иногда напряжение занятим спортом или танцами; в общем, не знаю как выбираться из этого. + поставили смешанное растройство личности+ в возрасте 13 лет началась ...
Здравствуйте! Прошла тест СМИЛ, помогите расшифровать. Ответила на 556 вопросов. Годна ли я с такими результатами для проходения службы в МВД? Вот результаты: Баллы Шкалы Т-баллы Сырые 45.86 3 L: Лжи 63.36 9 F: Достоверности 49.81 12 K: Коррекции 42.05 2 1: Невротического сверхконтроля 53.41 18 2: Пассивности (депрессии) 43.59 13 3: Демонстративности истерии 60.02 18 4: Импульсивности (психопатии) 69.08 30 5: Мужественности – женственности 47.35 7 6: Регидности (паранои) 53.88 13 7: Тревожности (психостении) 58.08 14 8: Индивидуалистичности (шизофрении) 75.62 25 9: Оптимизма (гиппомании) 47 22 0: Интроверсии – экстраверсии 3 ?: Ответ не знаю Название шкалы Балллы Т-баллы Сырые баллы 1.Общий эмоциональный стресс 51.61 12 2.Способности к обучению 46.22 12 3.Зрелость 43.6 68 4.Алкогольная ...
Здравствуйте, моя проблема в том, что я живу прошлым, а точнее — прошлыми отношениями с мужчиной. Мы расстались 3, 5 года назад, но неоднократно пытались сходиться, но все время понимали, что прежние отношения и чувства не вернуть. Встречались мы 3 года и как раз на 4 году мы расходимся, этакий пресловутый переломный момент в отношениях- жениться или расставаться. Мы были очень молоды на тот момент для решительных действий, да и мои родители не одобряли нашей затеи- жить вместе, так как мне было всего 17 лет. Ну так вот… сейчас прошло уже огромное количество времени, как мы не видимся и не общаемся и я много раз заводила новые знакомства, но это ничем не заканчивалось, я буквально заставляла себя влюбляться и думать, что это моя судьба. Сейчас я уже даже не пытаюсь этого делать. Я ...
В общем, суть проблемы такая. Э.г.о.и.з.м. Страшенный, переходящий всякие рамки, безумный, капризный, навязчивый и неконтролируемый. Вообще у меня получается все за что я берусь. Получается, конечно, не на супер-профессиональном уровне, но я прекрасно понимаю, что так вообще не бывает, с нуля и в дамки) У меня много шансов для реализации, более того, когда я придумываю себе новый путь, которым хотела бы двигаться, двери передо мной открыты и вот она дорога — разбегайся и вперед. Но дело в том, что никуда мне идти не хочется. Я вообще не хочу прикладывать ни к чему реальных душевных и интеллектуальных ресурсов, я беру все, что дается мне «за даром» и на этом пласте как-то существую, ничего не отдавая взамен.Существую весьма сносно. А любые усилия, когда мне приходится где-то чем-то ...
человеку найти подход? Скажите человек бреет голову почти на Лысо оставляет волосистую часть очень маленькую часть но при этом сильно отращивает бороду и я знаю что в семье у этого человека ничего печального не произошло ( что может это означать это с психологией человека личности связана? Что означает это? И когда кольцо бижутерий носят на среднем пальце и левой руки 1 кольцо и средний палец правой руки 1 кольцо что это может означать с психологической стороны это? И это плохо или хорошо? Как найти подход в этом случае к человеку?
человека как обладателя определённой социальной позиции. У каждого человека широкая сеть социальных отношений. Часть из них временные, часть — долгосрочные и важные. В сети социальных отношений у каждого — определённая социальная позиция, на которую устремлены ожидания и которой присущи устоявшиеся права и обязательства. Обладатель позиции вынужден вести себя сообразно этим ожиданиям, правам и обязательствам, исполнять требуемую ими роль. Роль довольно стабильна: человек меняется, но его социальная роль остаётся. «Исполнению» социальной роли обучаются B процессе социализации, ориентируясь на те ожидания, которые выставляет социум. Роль можно понимать как «ответ» на совокупность ожиданий, устремленных на человека B обществе. Этот «ответ» детерминирован его позицией, профессией, должностью, ...
неопределенности Сб: 70 Результаты по дополнительным шкалам № 1 А — первый фактор Т: 58 № 2 Способности к обучению Т: 40 № 6 Зрелость Т: 25 № 7 Алкогольная дифференциация Т: 51 № 9 Алкоголизм Т: 59 № 19 Черта ответственности Т: 44 № 22 Органическое поражение хвостатого ядра Т: 68 № 23 «Студенческий староста» Т: 32 № 26 Контроль Т: 34 № 36 Соперничество Т: 40 № 37 Конверсионная реакция Т: 26 № 38 Адвокатский тип личности Т: 38 № 39 Цинизм Т: 62 № 41 Чистая депрессия Т: 45 № 42 Субъективная депрессия Т: 68 № 43 Психическая заторможенность Т: 70 № 46 Мрачность (угрюмость) Т: 59 № 47 Преступность Т: 50 № 48 Отрицание симптомов Т: 41 № 49 Доминирование Т: 36 № 51 Явная депрессия Т: 76 № 52 Преступность Т: 58 № 53 Депрессивные реакции Т: 43 № 55 Диссимуляция Т: 58 № 56 Мягкая депрессия Т: 34 № ...
... сам по себе НЕ личность, только индивид? Ведь психология в каком то плане тоже социальный предмет?
В психиатрии и психологии один из основных критериев здоровья — так называемая адаптивность. Когда человек может приноравливаться к как можно большему количеству разных социальных ситуаций. Когда он с легкостью изменяется под влиянием внешних условий жизни. Когда он очень «гладкий» и «обтекаемый» — в одних обстоятельствах такой, в других — другой. Противоположное же, когда человек убежден в чем-либо и не спешит расставаться со своими убеждениями, даже если что-то от этого теряет, считается акцентуацией личности, ригидностью психики. Это не болезнь, но уже как бы и не здоровье. Такое поведение стремятся скорректировать. С другой стороны — религиозная жизнь, нетерпимая к греху. Очень многое из нашей обыденной жизни греховно. «Идеальный» (не теплохладный) христианин не пойдет в клуб, где ...
Главный из них: а) обстоятельства б) воспитание в) религиозность г) природные данные 3.Основное политическое права и свободы личности — это: а) избирать и быть избранным б) жить и трудиться в) получать образование г) право на отдых и пр. 4.Юридический документ, принимаемый путем референдума: а) постановление б) закон в) указ г) наказ 5.Какие права человека стоят на первом месте? а) Политические и культурные б) Личные права и свободы в) Экономические и политические г) Культурные и личные права 6.Ваше право на образование является: а) гражданским правом б) социальным правом в) семейным правом г) трудовым правом 7.Какое из перечисленных обстоятельств является юридическим фактом-событием? а) Договор б) Сделка в) Дееспособность г) Смерть человека
::001:: В зависимости от уровней управления традиционно выделяют менеджеров: ~высшего, среднего и низкого уровней; ~высшего, среднего, нижнего и более низкого уровней; ~высшего и среднего уровней; ~высшего и более низкого уровней; ~ТОП-уровня, высшего и более низкого уровней. ::002:: Что означает термин «менеджер»: ~организатор работы или коллектива; ~руководитель трудового коллектива в успешной организации; ~руководитель, который хорошо ориентируется в рыночной среде; ~профессиональный руководитель, который занимает соответствующую должность в организации; ~специалист в области управления и руководства предприятием. ::003:: Кто такой предприниматель? ~человек, который действует на собственный риск и страх с целью получения прибыли; ~человек, который создаёт материальные и нематериальные ...
шизоидное расстройство личности по описанию подходит ко мне, нежели что-то другое. Мой парень же склонен, как мне кажется к абьюзиву. На психологическом, да и на физическом уровне я чувствую, что он хочет меня захватить, слиться с ним и быть одним целым. Ни свободы выбора, ни личного пространства, ни свободного времени друг от друга не должно быть ни у кого. А может я с его слов просто ставлю себя в роли жертвы и наслаждаюсь этим. Я уже во всем сомневаюсь. Мне скоро придется удалить этот форум с телефона, отвязать почту, ибо если уведомления будут приходить на телефон, он увидит. Заставит показать все, что тут пишу и будет всем плохо, дойдет до истерик, до ссоры, до обвинения меня в недоверии, нелюбви, этим всем подтвердятся его подозрения в возможном моем общении с кем-то на стороне. Но ...
Текст А. Запись в блоге СМИ — довольно своеобразное явление современной действительности. Ярым потребителем СМИ сегодня является молодежь. Именно на молодежную аудиторию СМИ имеют как позитивное влияние, так и негативное медиа-воздействие. И все чаще говорят о негативном воздействии средств массовой информации на подростка. Информация, полученная из СМИ, может стать решающим фактором при формировании у подростка образа идеального «Я». Во многом СМИ формируют их жизненную позицию, образ жизни и культуру. Ведь информация, поступающая из СМИ, не всегда оказывается правдивой или безвредной. На молодёжь, через телевидение, радио, интернет, прессу и других средств массовой информации, в огромных количествах показывают жестокость, насилие, скандалы и сплетни. Пропагандируется решение проблем с ...
Вчера пошли с ребёнком на бесплатную городскую карусель, ребенка не пустили, т.к. у мамы нет Q-кода. Ребенку 2 года, без сопровождения его оставить нельзя. Сотрудники аттракциона ребенка сопроводить отказались, просто перед носом ребёнка закрыв ограждение. Регулярно в прошлом году и еще месяцем ранее ребёнок спокойно катался на карусели в сопровождении мамы, теперь смотрит, как катаются другие, а ему почему-то нельзя. И, объяснить, не нанеся психологической и эмоциональной травмы малышу, почему раньше можно было кататься, а сейчас именно ему нельзя, довольно сложно. Сотрудники аттракциона ссылаются на постановление губернатора моск. обл.№199-ПГ от 23.06.2021 г. В постановлении указано, что оно не относится к детям, т.е. к лица до 18 лет. Маленьких детей даже на детской площадке не ...
время мать удерживает рядом с собой, не дает развиваться.Все должно быть как она хочет.Со стороны отца маты, побои и угрозы убийством… Устала так жить и хочу все поменять.Была тяжелейшая депрессия и развились множественные психологические проблемы еле оклемалась и сейчас опять.Замкнутый круг.Идти некуда, образование незаконченное, поселок.Не знаю что делать, куда обращаться и как это прекратить.Общение на протяжении всей жизни в основном только с ними поэтому к обществу не привыкла.Друзей нет как т.к.мать держала всегда при себе и не интересовалась моим психо-физическим развитием и личной жизни конечно никакой.
работает на заводе, а я имею маленький магазин нижнего белья ИП, то есть доход + — у нас одинаковый. Я живу в обящеге с мамой и провести мне его к себе не получается. А он строит дом, но там он не собственник, всем рулит его мама. То есть мы оба в одинаковом положении… И я его понимаю, и он меня понимает. У обоих мамы одиночки, но у его мамы есть мужчина, с которым она встречается, но не живет на его территории, а приводит в свой дом… Я полюбила своего парня, он тоже говорит, что любит меня. С его мамой я поругалась, она оскорбила меня матом, что я не так в её доме мою, готовлю и веду хозяйство и меня надо учить, а сказала, что я взрослый человек и я её не оскарбила. На фоне этого я собрала вещи и ушла к себе домой, и плюс я с парнем поздорила у меня были эмоции и мне было обидно. Но, что ...
дезадаптации? 3.Каким образом нужно учесть возрастные и индивидуальные особенности учащихся в коррекционно-развивающем процессе, какие рекомендации нужно дать учителю? В конце приведены заключения специалистов о психическом статусе ребенка. Задача 1. Преподаватель начальной школы обратил внимание психолога на первоклассницу, которая, по его мнению, была умственно отсталой и нуждалась в переводе во вспомогательную школу. По характеристике педагога, девочка не могла усвоить даже простейших школьных знаний и совершенно не владела социальными навыками (могла, задрав юбку, почесать ногу во время урока, выйти без разрешения из класса и т. п.). Наблюдения за поведением девочки на уроках как будто подтверждало мнение учителя. Однако психолог заметил, что на переменах она ничем не отличалась от ...
Задача 1. Мальчик В., 8 лет, поступил в психоневрологическую больницу в связи с тем, что, со слов педагога, не справляется с учебой, на уроках невнимателен, легко отвлекается, быстро устает, не может сидеть спокойно. Семейная обстановка неблагоприятная – отец злоупотребляет алкоголем. Беременность протекала нормально, роды срочные, но длительные (6 суток) в связи с узким тазом. Родился с деформированной (продолговатой) головой. Ходит с 1 года, первые слова – около 2 лет, к 3 годам говорил хорошо, чисто, правильными фразами. В раннем детстве перенес корь, скарлатину, паротит. В дошкольном возрасте был любознательным, чрезмерно подвижным. В школе с 7 лет. Учением не интересовался, не слушал объяснения педагога, залезал под парту во время урока. В играх проявлял большую инициативу, сам ...