Вы искали:

основы психологии диалектика законы

Уважаемые психологи! Мне 18 лет. В отличии от свои[ сверстников, веду нестандартный образ жизни. Обосновывается следующим: не гуляю с друзьями, не курю, не употр.алкоголь, практически нет друзей. В основе, обучаюсь в колледже (строительный). Однокурсники относятся многие негативно ко мне. Если в мой адрес начинаются какие нибудь нарекания или шутки, начинаю близко воспринимать к сердцу. Хобби. Обучение юриспрунднции (право, законы), занимаюсь малым бизнесом в малой торг.организации. Практикуюсь в качетсве юриста, оказываю консультативную помощь. Однако, образования профильного пока нет.Если есть нарушения в своем жилом доме, подаю жалобы. Готовлю иск в суд. Всегда отстаиваю точку зрения и борьсь за справедливость. Однако, люди особенно чиновники и в суде, говорят мне что я неадекватный, в ...
если следовать всем законам психологии и жить как учат нас психологи то гарантирует ли это от проблем с законом?
Определите какому закону диалектике соответствует высказывание 1 Думой века измерил, а жизнь прожить не сумел 2 Вода по капле камень точит 3 Плохо благодарит тот учителя, кто навсегда остается только учеником 4 Лишняя соломинка ломает верблюда 5 От добра добра не ищут Задание 2 Распределите понятия по двум группам-«метафизика и „диалектика“: развитие, стабильность, прогресс, воспроизводство, движение, сохранение, регресс, цикличность, покой, неизменность, противоречие. Задание 3 Определите принадлежность высказывания к метафизике или диалектике. 1 Все течет, все меняется. 2 Горбатого могила исправит. 3 Человек добр по природе. 4 На всякого мудреца довольно простоты. 5 Все новое-это хорошо забытое старое. Задание 4 1 Мир есть живой огонь, то воспламеняющийся, то угасающий. 2 Мир- ...
на основе Федеральных законов «О федеральном бюджете» за последние три года и плановый период, размещённых на сайте Министерства финансов РФ проанализируйте содержанеи доходной и расходной части бюджета. Данные отразите в виде таблиц и диаграмм. Сформулируйте выводы.
Раздел I. Философия, ее проблемы, роль в жизни человека и общества 1.Мировоззрение — это: *мироощущение, знание о мире,  практический опыт человека, совокупность взглядов, оценок, норм и установок человека по отношению к миру, непротиворечивая система суждений о природе. 2.С точки зрения материалистической философии соотношение философии и мировоззрения правильно выражается суждением: Философия и мировоззрение – основные формы мифологии, Мировоззрение – часть философии, Философия часть мировоззрения, Философия – теоретическое ядро мировоззрения, Основную роль в формировании мировоззрения играют специальные научные знания, философия – вспомогательную. 3.Возникновение философского мировоззрения относится к…: *середине III тысячелетия до н.э.  III – I вв. до н.э. +VII– VI вв. до ...
А вот можно ли по поведению ребенка 5-6 лет, или хотя-бы 10-12 лет распознать потенциального диссидента? Пишу это не из праздного любопытства, дело в том, что в далекие семидесятые годы у моих хороших знакомых ребенку в 6 лет поствили диагноз «синдром раннего детского аутизма» и перевели в специальный детский сад. Возмущенные родители эмигрировали в Израиль, где он пошел в первый класс обычной школы. Когда учителя обнаружили такие же качества поведения и обратились к психологу, то после трех или четырех приемов, тамошние психиатры пришли к заключению, что считают диагноз своих советских коллег ошибочным и ребенок всего-лишь склонен к эпатажу. Он нормально окончил израильскую школу, отслужил в армии на регулярной основе, имеет семью итд. Но ведь склонность к эпатажу, как кто-то сказал по ...
это история; история — это движение. Движение — это диалектический переход. Подпавший под влияние диалектики, исходя из природы своих познаний, без колебаний переменит любой свой взгляд на взгляд, полностью противоположный. Любой человек, который захочет придерживаться чего-то определенного, или не захочет постоянно менять свои взгляды и попытается доказывать свою правоту, прибегая к марксизму или обращаясь за поддержкой к фактам, будет объявлен буржуазным реакционером, и ему предложат впредь мыслить диалектически. Из-за этого в умах бедняг-правоверных воцарилась такая сумятица, что они готовы принять на веру любое положение, совершать любое действие и повиноваться любой команде, потому что, как им внушили, в этом и заключается то повиновение диалектике истории, в которой мудрый учитель ...
Вопрос задан анонимно
11.12.17