Вы искали:

основы социальной практической психологии

Тема ВКР " Психологические условия эффективности рекламных акций товара" 1.Описать 2 рекламные акции, сравнить методы воздействия 2.Описать 1 акцию и используемые в ней методы 3.Описать 1 акцию, разделить целевую аудиторию ( по гендерному типу либо по степени заинтересованности ) P.S. Окончательного варианта гипотезы нет, что посоветуете выбрать в качестве основы практического исследования? Нравится
Уважаемые психологи! Мне 18 лет. В отличии от свои[ сверстников, веду нестандартный образ жизни. Обосновывается следующим: не гуляю с друзьями, не курю, не употр.алкоголь, практически нет друзей. В основе, обучаюсь в колледже (строительный). Однокурсники относятся многие негативно ко мне. Если в мой адрес начинаются какие нибудь нарекания или шутки, начинаю близко воспринимать к сердцу. Хобби. Обучение юриспрунднции (право, законы), занимаюсь малым бизнесом в малой торг.организации. Практикуюсь в качетсве юриста, оказываю консультативную помощь. Однако, образования профильного пока нет.Если есть нарушения в своем жилом доме, подаю жалобы. Готовлю иск в суд. Всегда отстаиваю точку зрения и борьсь за справедливость. Однако, люди особенно чиновники и в суде, говорят мне что я неадекватный, в ...
Здравствуйте Уважаемые психологи! У меня сложилась сложная для меня ситуация. Живу с парнем больше года, сил уже нет. Моральный тиран, энергетический вампир. Каждый день плачу. Все ему не так, глупая ревность, даже с подругами днем не пускает пройтись. В социальных сетях нет ни одного одноклассники, не говоря уже о знакомых, друзей семьи. У меня такое ощущение что ему нравится когда я плачу. Я тоже эмоционально, когда доведет, могу наговорить много неприятного, а он в ответ начинает унижать. Я достаточно симпатичная девушка, правда потому что я сижу дома постоянно набрала вес, ведь не хожу никуда, не пускает. Начинает говорить «да кому ты нужна, фигуры нет, внешности нет, характер плохой», только все это намного грубее. Унижает очень обидно, просто втаптывает в грязь. Еще постоянно врет, ...
Здравствуйте, уважаемый психолог! Мне 24 года, я работаю социальным работником и я просто ненавижу клиенток- старух! Незнаю, от куда у меня взялась эта ненависть к ним? Будучи ребенком, я выросла среди соседок -пенсионерок, только увижу, что на лавочке около дома сидит бабулька, пулей к ней бежала, но умерли те бабушки — соседки, в 19 лет у меня умерла мама, я выучилась в педагогическом и стала работать социальным работником в центре социального обслуживания инвалидов и граждан пожилого возраста и чем дольше я там работаю, тем больше ненавижу этих клиентов пенсионеров. меня в них бесит практически все: внешность, поведение, а самое главное, отношение к нам социальным работникам! Не хочется терять работу, так как мне не кому помочь, но и работать так больше не возможно! Как мне быть дальше ...
Какова продолжительность отпуска социльного педагога, педагога-психолога, методиста, педагога дополнительного образования в учреждениях социального обслуживания при отсутствии лицензии на образовательную деятельность
Раздел I. Философия, ее проблемы, роль в жизни человека и общества 1.Мировоззрение — это: *мироощущение, знание о мире,  практический опыт человека, совокупность взглядов, оценок, норм и установок человека по отношению к миру, непротиворечивая система суждений о природе. 2.С точки зрения материалистической философии соотношение философии и мировоззрения правильно выражается суждением: Философия и мировоззрение – основные формы мифологии, Мировоззрение – часть философии, Философия часть мировоззрения, Философия – теоретическое ядро мировоззрения, Основную роль в формировании мировоззрения играют специальные научные знания, философия – вспомогательную. 3.Возникновение философского мировоззрения относится к…: *середине III тысячелетия до н.э.  III – I вв. до н.э. +VII– VI вв. до ...
я учусь на социального работника, но вообще собиралась поступить на юриста, чтобы стать адвокатом. И сейчас у меня стоит выбор, либо после 1 курса перевестить на юриста и дальше как хотела, либо остаться на соц.работе, но тогда я хотела бы узнать могу ли я после окончания колледжа, после пойти на психолога и работать в мчс?
должно.Жить нужно счастливо, иначе зачем жить вообще. 1. Основа счастья, это то, что Каждый человек должен знать свое предназначение.Лучше всего если ему помогут это сделать в раннем детстве.Возможно ли внедрить такую систему в школы и детские сады? 2.Также-счастливая жизнь это во многом счастливая семья.Много ли есть счастливых семей? Можно сказать, что их практически нет.Ведь никто не учит семейной жизни.Учат высшей математике, химии, биологии и еще много много чему… но не самому главному.Ведь условно 5 процентов школьников свяжут свою жизнь с математикой, а 5, к примеру, с экономикой, но наверняка процентов 90 женятся, выйдут замуж и обзаведутся детьми, не ос ознавая какие обязаности и трудности их ждут.И что семейная жизнь не так красива как свадебное платье, а ребенок это не только ...
Вы разрабатываете социальную сеть. В данный момент вы работаете над алгоритмом, который рекомендует пользователям новых друзей на основе того, с кем они уже дружат. У вас есть три пользователя: Виталий, Андрей и Павел, которые не дружат друг с другом. Известно, что у Виталия и Андрея 77общих друзей, у Андрея и Павла 81общих друзей, а у Павла и Виталия 85общих друзей. Известно также, что всего у Виталия 148друзей, у Павла 98друзей, а у Андрея 128друзей.Каково минимальное количество пользователей соцсети, которые дружат и с Павлом, и с Виталием, и с Андреем?
Добрый вечер. Мой вопрос касается учебы, а именно по дисциплине «социальная психология». Как должна выглядеть полноценная характеристика группы, как единого социального субъекта? Помимо выявления самого типа группы, что еще потребуется описать? Заранее благодарю за ответ.
Добрый день. Уважаемые специалисты. Хочу описать свою ситуацию и попросить совета. Текста будет много), приготовьтесь. Итак, я закончил престижный вуз по специальности: психология, преподаватель психологии. С 2000 года работал в психологическом центре, где проводил консультирование по профориентации, вел тренинги для школьников и т.д. Постоянно повышал свою квалификацию по направлениям психотерапии, консультирования, телесноориентированной терапии и т.д. Молодой, подающий надежды специалист. Но есть один нюанс. Я заикаюсь. С этого нюанса вся история приобретает специфическое направление. Это всегда было и остается моей болью. Параллельно с освоением психологии я делал попытки вылечиться. Проходил и чисто логопедические методики ( несколько годовых курсов с полным погружением, включающих в ...