Вы искали:

особенности психологических классов

                Здравствуйте! Мне 15 лет, учусь в 9-ом классе обычной средней школы. Для начала мне бы хотелось рассказать немного о себе, о событиях, которые происходили со мной в предыдущие годы. Постараюсь максимально подробно описывать факты и своё отношение к ним.                 В детском саду и в школе (с 1 по 8 класс) я был обычным ребёнком – играл, общался, дружил. Правда, есть одна особенность того периода – я играл с девчачьими игрушками, а также, по словам взрослых, был скромным и в компании меня не тянуло. Незнаю, полезны ли для Вас будут эти сведения, или нет, но я всё же продолжу. Осенью прошлого года меня предал мой лучший друг (по крайней мере, я его так считал). Причём предательство было очень неожиданным. Так как мы с ним сидели в то время за одной партой, он просто ...
Здравствуйте, я Елена и мне 18 лет! всю жизнь я жила какбудто не своей изнью — часто чувствовала себя жутко незащищенной, в детстве хотела иметь старшего брата который бы защищал меня… друзей в садике не было, была одна подруга — одногодка дочька маминой подруги с ней общались,[ не помню насколько нормально. потом в школе была одна подружка, тоже общались но как мне кажется я от нее зависела — многое для нее сделать пыталась, часто прощала ей многое, потом одна подруга переехала, потом через года три другая, я осталась без друзей, в школе стало сложно общаться, ве время чувствовала себя вродебы и умнее чем остальные, но это потому что меня родители в детстве развивали но в ребятами как-то неладилось, я как будто приклеивалась к ним чтоли… ну в детстве меня и ремнем драли, и многое ...
Здравствуйте, мне нужен совет психолога. Моя мама очень мнительный и обидчивый человек. С детства нам со старшим братом очень сильно доставалась от нее. Наказывала она нас очень сильно, порой даже не понятно было за что… просто плохое настроение, могла наорать, отлупить, запереть в темной кладовке, не кормить целый день. Хотя на это не было особых причин, однажды когда я училась в начальных классах разбрызгала какой то ее дезодорант в комнате, она пришла с работы, учуяла запах и так отлупила меня а потом еще заперла в кладовке, а когда ночью выпустила, я пошла легла на свою кровать, она подошла ко мне, я подумала она хочет меня успокоить, пожалеть мол, погорячилась, нет! она кричала на меня и говорила чтоб я не притворялась что сплю… Все детство и юность прошли в таком режиме, плохое ...
родители считают, что они вправе контролировать жизнь совершеннолетних «детей», взывают к совести, «давят на жалость», указывают на ошибки прошлого, манипулируют (речь идет о здоровье и даже жизни).в следствии — их дочь, нежелая того, выходит замуж. можно ли считать, что заключение этого брака состоялось не по собственной воле и что было совершено ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ДАВЛЕНИЕ со стороны родителей, в звязи с особенностями и слабостью психики (на чем отразилось подобного рода воспитание) их дочери? какая официальная литература может быть подтверждением (аргументацией) того? какая литература может помочь родителям понять неправоту собственного поведения по отношению к «детям»? п.с.: к специалистам обращаться не желают. это длится два десятка лет, как можно помочь?
Всё дело в том, что я завралась. Мне 16. Начну с далека. В 2008 году мне купили компьютер, я стала играть в одну онлайн-игру, даже «косила» школу из-за этой игры, ибо по утрам там было больше народу. Но не об этом. Через 2 года игра начинает надоедать, я нахожу приложение в ВК и вот почти третий год играю в него.Каждый день. Так вот, с начала игры там я познакомилась со взрослой девчёнкой, ей было 19, а мне 14, ну а что, я и сказала, что я на 2 года старше, думала, заброшу игру осенью (тогда было лето), но нет. Осенью я влюбляюсь в мальчика, который хоть и вылил на меня много грязи, мне до сих пор нравится. В реале мне не нравится никто. Думаю о нём постоянно. Так продолжается долго, я познакомилась с большим кол-вом людей и сейчас с ними общаюсь. В реале же всё обстоит иначе: у меня ...
1.Каковы особенности строения кольчатых червей? 2.Что такое параподии? 3.Опишите строение ковеносной системы кольчатых червей. 4.Как дышат кольчатые черви? 5.Из каких отделов состоит пищеварительная система дождевого червя? 7.Какие классы объединяет тип кольчатых червей? 8.Чем малощетинковые отличаются от многощетинковых червей? 9.Как происходит процесс размножения у дождевого червя?
Добрый день, я постараюсь изложить проблему начиная с самого начала.Дело в том что в детстве, я был очень коммуникативным, было много друзей приятелей, я постоянно улыбался, мне не составляло труда вливаться в новые коллективы, я мог свободно познакомиться с любым человеком и быстро и легко заводил новые знакомства. Всё изменилось когда я пошёл в школу. Там оказалось несколько одноклассников организовали травлю той части класса которая их по каким-то причинам не устраивала, в том числе и меня, та же часть класса которая не попала под травлю, молчаливо одобряла происходящее, так как боялась их. Наш классный руководитель, что странно так же молчаливо одобряла этот режим ( я полагаю что её просто не хотелось влезать в дела межличностных отношений, я сделал такой вывод ввиду того что данный ...
Здравствуйте! Мне 19 лет. Помогите…! уже не знаю к кому обратиться, была у двух психологов и ходила в церковь, бороться уже нет сил… меня мучают навязчивые мысли, которые привели к депрессии, длящейся уже почти 4 месяца. Я очень мнительная и еще с детства всегда всего боялась, прибегала к родителям рассказывала о своих страхах, они меня успокаивали и страхи отступали. Началось все с того, что в 11 классе я стала рассеянной, начала все забывать… и мне в голову забралась мысль, что я схожу с ума(мне казалось, что я скажу что-то не так, что меня осудят, скажут что я больная и т.д.), в итоге в обществе чувствовала себя не комфортно, скованно, боялась что-нибудь сказать. Я начала переживать, заедать проблемы сладким, говорила родителям, плакала… они успокаивали, но ничего не помогало… я решила ...
Здравствуйте, уважаемые психологи! Большое вам спасибо за нелегкий труд и реальную помощь людям, которых Вы поддерживаете на пути к счастливой жизни!

Подскажите, пожалуйста, как побороть страх повторения родительского жизненногосценария, как побороть психологическую зависимость от них? Как перестать стеснятьсяфактов своей биографии? Вот моя история. Детство прошло в круглосуточных яслях и садах (пятидневках), так как родители трудились в поте лица и "ни на что не хватало времени". Однако, когда доход отца значительно вырос (мама уже не работала, появился личный водитель и гувернантка), меня все равно определили в школу-интернат для неблагополучных/многодетных семей. Не буду описывать все "прелести" этого заведения, думаю, и так ясно, что было тамне по-детски " ...
Здравствуйте. В прошлом году в 25 декабря мы подали заявление в прокуратуру г. Новочеркасска о недостойном поведении педагога первого класса Новик Э.С., которая на уроках унижала и оскорбляла детей. Заявление базировалось на аудиозаписях, сделанных одним из родителей учеников. Наш педагог уволилась из школы по собственному желанию (не смотря на наши обращения в школу и в городской отдел образования), не понеся никакого наказания. После получения огласки этого дела в СМИ (новости Первого канала, НТВ, передача А. Малахова «Первоклассный педагог», публикации в «Комсомольской правде», на 161.ru и других печатных СМИ данное дело сдвинулось с места и аудиозаписи были отправлены на исследование. В двадцатых числах апреля органами дознания были получены результаты фоноскопического и ...
Здравствуйте. Несколько месяцев назад я ходила к невропатологу и вышла от него с диагнозом «панические атаки». Первая такая атака у меня произошла на уроке английского языка. Дошла моя очередь отвечать домашнее задание, просто прочитать и перевести, дело в том, что английский я знаю хорошо и читаю прекрасно, в этом я уверена, но внезапно у меня бешено заколотилось сердце, перехватило дыхание, началась сильная дрожь и хотелось выбежать из кабинета. Я кое-как дочитала текст, с долгими паузами. Мне тогда было до слез стыдно все смотрели на меня с удивлением, с непониманием, кто-то возможно с улыбкой. Свой класс я знаю почти 10 лет, все друзья. В моей голове не укладывается, как такое может происходить. Я не знаю с чем это связано, с отношениями ли, или с предстоящим тогда гиа, с болезнью, ...
Имеет ли право Приемная комиссия нашего техникума отказать в приеме абитуриенту? Базовое образование абитуриента — 11 классов, имеется аттестат. Абитуриент претендует на обучение по профессии социальный работник (на базе 9 классов) по программе профессионального образования с получением среднего полного образования. Т.е. получение среднего полного образования планирует получать повторно. Особенность данного абитуриента в том, что он относится к категории лиц, признанных в установленном порядке инвалидом (3 группа). Имеем ли мы право отказать в обучении на указанную образовательную программу и чем руководствоваться в данном случае
У меня какие-то слабые нервы, ну просто ооочень слабые. В жизни вроде всё хорошо: мама, друзья — отношения замечательные, не ссоримся. В колледже учусь на 4 и 5, преподаватели хвалят, мама вообще счастлива, награждает меня разными подарочками за хорошую успеваемость, вот к декабрю обещает мне собаку. Жизнь, как жизнь! Но почему-то всегда, вот просто чуть ли не каждый день тянет плакать. То ли чувство какое-то нехорошее, что вокруг меня лишь мёртвые души в масках, а не люди. Как-то всё наиграно, неспаведливо, пошло, глупо… Все какие-то не такие. Может, на самом деле все как раз и ТАКИЕ, то есть нормальные и хорошие, а я себе вдалбливаю в голову разную чушь. Я очень люблю бабушек, пожилых людей, людей в зрелом возрасте, особенно просто обожаю своих преподавателей: очень мудрые и лояльные ...
Добрый день! у меня проблема, которая началась еще с младших классов школы, в подростковом возрасте начала прогрессировать, а сейчас мне 22 года и уже не могу ни как с ней самостоятельно бороться. Все началось с того, что я начала замечать, что мои руки трусяться, в подростковом возрасте у меня началась труситься голова, особенно когда я нервничаю, выпью кофе или скурю сигарету. я пыталась самостоятельно с этим бороться, думала, что это все на психологическом уровне, из-за того, что я много нервничаю. Сейчас, когда мне 22, это мне мешает жить, встречаться с парнями и нормально общаться с людьми. Голова меньше трясется только после приема алкоголя, а если я нервничаю, то и это не помогает. Пробовала пить успокоительные таблетки, не помогает, от персена только хуже. У меня абсолютно нет ...
Если осмыслить мою жизнь фактами, то она — не такая уж трудная: работает муж и считается, что хорошо зарабатывет. Дом свой — в центре города и в центре Европы. Трое детей — болеют и хулиганят не больше других детей, соответственно возрасту — самостоятельны (наверное, потому что я — особенно ленива, и стараюсь сначала ребенка отправить самого уладить все свои дела или уж в крайнем случае пойти сделать вместе — пригодится для следующего раза). Я, наверное, тоже могла бы найти хорошо оплачиваемую работу, хоть я уже 15 лет не работаю. Я — программист, и это не только моя профессия, но и хобби — я постоянно программирую, как другие медитируют — чтобы расслабиться психологически, для собственных нужд и собственного удовольствия. Медитирую я, впрочем, тоже — когда есть возможность. Кроме того, я ...
маску ношу, даже дома иногда не могу полностью расслабить лицо. Проблемы с речью (что-то вроде заикания, сложно начать говорить или произнести слова, начинающиеся на определенную букву, сочетание). Это сильно проявляется при общении с людьми, особенно с девушками. Вообще повышенная нервная возбудимость при контактах с людьми (возможно потому что эти контакты редки). При появлении на людях испытываю дискомфорт. Когда сижу в маршрутке или в очереди (например в больнице на скамейке) нарастает напряжение, появляется волнение, тревога, потеря концентрации, появляется ощущение того что хуже соображаю. Раньше очень боялся что подумают обо мне окружающие незнакомые люди в людных местах, что увидят мою неполноценность, ущербность, сильно зажимался, стеснялся. Очень болезненно переживаю сложные ...
Девушка, 23 года. Дело в том, что у меня очень плохое зрение (с детства) и из-за этого есть психологические проблемы на работе. Коллектив у нас очень хороший, ко мне все, включая начальника, относятся хорошо. Работа связана с юриспруденцией, а это значит, что всегда имеет место большой объем бумажной работы и работы на компьютере. В нашем отделе я лишь консультирую людей (call-центр). Но очень часто проявляю инициативу и помогаю коллегам. Я молодой специалист и хочу развиваться, расти. При этом не сижу сложа руки, а стараюсь всячески это показать.При разговоре начальник сказал мне такую фразу: «Не обижайся, но в силу твоих особенностей мы брали тебя только на телефон». Мне безумно обидно, я чувствую себя какой-то ненужной. Такое ощущение, что держат там из жалости((( Что же мне делать? ...
Здравствуйте. Не могу выйти из депрессии после расставания. Расстались с парнем в июле, и уже почти полгода я не могу отпустить его. Причиной расставания было то, что он возобновил общение с бывшей девушкой, которая была еще до меня, и я поняла, что его чувства к ней не остыли. Инициатором расставания была я, хоть и было очень больно, но решила, что так будет лучше. Расстались спокойно, первое время даже продолжали созваниваться, но со временем все реже и реже. Все это время, с расставания, я мучаюсь, ищу ответы на вопросы: за что он так со мной поступил? Почему все так вышло? Большую часть свободного времени провожу в своих раздумьях и воспоминаниях. Впала в депрессию из-за этого. Говорят, что время лечит. Но со временем мне становится только хуже и хуже. Я плачу почти каждый день. Не ...
Вопрос задан анонимно
21.11.14
вамибытовые заботы может быть признаком того, что она вообще себя не считает членом вашей семьи, живет своей отдельной жизнью и со своей точки зрения естественно не испытывает желания помогать чужим людям, которые обязаны ее накормить, а как это обеспечить — не ее забота. В этом случае речь идет уже не о том, что у вас ленивая дочь, а о ваших реальных психологических взаимоотношениях с дочерью." И что же тогда делать? Меня до 7 лет воспитывала бабушка(по папиной линии), а она и мама два обсолютно разных человека и из-за этого у меня нет ничего общего с мамой, отсюда и постоянные разногласия. Воспитание бабушки сильно повлияло на меня в хорошую сторону и я после полного переезда к маме просто не приняла её. Я никогда не не чувствовала к маме любящих чувст, ни жалости, ничего! И то что ...
Здравств уйте, уважаемые эксперты! У меня большая проблема. Мне 29 лет, заикание началось в 15-летнем возрасте. В это время у нас поменялась учительница по русскому языку и литературе. На первом же уроке она пригрозила, что создаст нам такие условия, что будем с ее уроков выползать. Начался прессинг. Она высмеивала моих одноклассников, унижала, обзывала… В прямом смысле, «лютовала»… Меня это не касалось (я хорошо училась, была скромной девочкой с примерным поведением), но я постоянно была в стрессовой ситуации, буквально чувствовала это психологическое давление, оказываемое на весь класс. Учительница часто привязывалась к внешнему виду, особенностям речи, походке и т.д., что было очень неприятно. Я стала бояться вообще открывать рот… Начались трудности с речью — просто перехватывало в ...
Вопрос задан анонимно
07.03.15
и одноклассниками. Дело в том что меня практически никто и никогда не замечает, не прислушивается к моему мнению, не делится со мною новостями и планами, не советуется, не предлагает помочь в чем-либо, вобщем ничем не интересуется… да попросту не разговаривает! Вроде я есть, а меня никто не видит, как-будто бы все забыли о моём существовании! Сама по себе я человек застенчивой, возможно немного закрытый, но всегда иду на контакт с окружающими, если же окружающие этого конечно хотят… В классе у меня есть двое друзей, только за них и держусь, но если вдруг они не придут в школу ( допустим заболели), чувствую себя в весьма неловком положении, я в одиночестве, я даже этого стесняюсь. А ведь так хочется быть в центре внимания, иметь много друзей, знать, что ты кому то нужен. Возможно, я поздно ...
Раздел I. Философия, ее проблемы, роль в жизни человека и общества 1.Мировоззрение — это: *мироощущение, знание о мире,  практический опыт человека, совокупность взглядов, оценок, норм и установок человека по отношению к миру, непротиворечивая система суждений о природе. 2.С точки зрения материалистической философии соотношение философии и мировоззрения правильно выражается суждением: Философия и мировоззрение – основные формы мифологии, Мировоззрение – часть философии, Философия часть мировоззрения, Философия – теоретическое ядро мировоззрения, Основную роль в формировании мировоззрения играют специальные научные знания, философия – вспомогательную. 3.Возникновение философского мировоззрения относится к…: *середине III тысячелетия до н.э.  III – I вв. до н.э. +VII– VI вв. до ...
будет работать… как быть… ребенок учится на 5-4… а из за небольших разногласий с родителями.может поставить ребенка в классе и унижать как бы отчитывая за родителей
не очень… Честно говоря из-за того, что просто лень что-то делать. Друзья постоянно манят гулять, за компом сижу… И у меня несколько девочек из класса, которые почти отличники и они по секрету сказали, что раньше тоже всегда ничего не хотели делать, пока родители не начали пороть. И одна из них говорит, что благодаря этому она стала другой. А я, например, когда не сделаю уроки и получу 2-ку, то знаю, что дома ничего особенно не будет и сижу дальше. Сама очень хочу стать другой, поступить в универ, но лень просто меня съедает… И многие говорят, что такого вида наказание им помогло.Как мне об этом сказать родителям? Все таки я думаю, что они меня немного балуют, т. е много… Просто я же не могу просить кого попало? А тут родители — авторитет… Как им сказать об этом?
Помогите, дочке почти 17 лет, закончила 9 класс. Весь год училась на семейном обучение, по причине своего желания, ей проще было учится самостоятельно. Учится средне, ОГЭ сдала математику на 16 баллов, оценка ''4'', русский на 25 баллов, оценка ''4''. И это без репетиторов, без посещения школы и пробных экзаменов. Завуч осталась в достаточном шоке, потому что многие кто посещает школу каждый день написали математику на 5-8 баллов, русский 14-18 баллов. А тут семейное обучение и без посещения школы и репетиторов. Кроме того, почти не готовилась, то есть просто читала учебники и выполняла задачи, и баллы хорошие. Предложили нам идти дальше по экстернату, так сказать теперь это самообразование. За год пройти 10-11 классы и сдать ЕГЭ. Дочь уже выбрала универы куда хочет документы подавать, с ...
Вопрос задан анонимно
26.06.15
Честно говоря из-за того, что просто лень что-то делать. Друзья постоянно манят гулять, за компом сижу… И у меня несколько девочек из класса, которые почти отличники и они по секрету сказали, что раньше тоже всегда ничего не хотели делать, пока родители не начали пороть. И одна из них говорит, что благодаря этому она стала другой. А я, например, когда не сделаю уроки и получу 2-ку, то знаю, что дома ничего особенно не будет и сижу дальше. Сама очень хочу стать другой, поступить в универ, но лень просто меня съедает… И многие говорят, что такого вида наказание им помогло.Как мне об этом сказать родителям? Все таки я думаю, что они меня немного балуют, т. е много… Просто я же не могу просить кого попало? А тут родители — авторитет… Как им сказать об этом?
... расстраивалась, позже начала рыдать. Сейчас в 10 классе доходит до того, что я срываюсь с цепи: начинаю орать на людей, выражаться некультурно, ломать, кидать все вокруг. Дело доходит до того, что я начинаю напросто себя ненавидеть. У меня нет возможности посещать психолога или сменить школу. Я разговаривала с мамой насчет всего этого. Синдром у меня возник из-за недостатка внимания и низкой самооценки. Моя мама не в силах уделить мне внимания, т.к. не способна поддерживать людей морально, хвалить их. Она очень много работает, из-за чего устает. Я не хочу ее беспокоить, но решить самостоятельно проблему я не могу. Учителям бессмысленно объяснять про мою «особенность». Я очень прошу советов. Мне очень ...
Здравствуйте, уже около 7 лет я боюсь, и всячески избегаю конфликтных ситуаций, а главное не могу постоять за себя и не знаю по какой причине. Долгие годы я борюсь с этим, но до сих пор не могу найти выход из этого положения. Мне очень сложно жить с этим, это колоссальная проблема, которая тотально влияет на мою личную жизнь, жизнь моих родственников и знакомых, да каких тут знакомых? У меня теперь даже знакомых и друзей у меня давно нет, и это всего лишь маленький отрывочек из моей истории последствий из-за данной проблемы которая словно ядерный взрыв сокрушила мою жизнь ну а радиация (образно говоря) это душевная плесень которая мутировала мою душу и сделала меня выжатым и обессиленным изгоем. Ладно не буду философствовать, лучше перейдем к делу, теперь коротко о главном! Еще со школьных ...
сегодня.Она скрытный ребёнок по сути. Если её кто-нибудь обидит она не кому не скажет. Ну или скажет, но когда уже времени много пройдёт. В том году её оставили на 2-ой год. Я была в шоке. Просто она с первого класса училась хорошо. Была хорошисткой в классе. С учёбой было всё в порядке. Но она стала долго болеть, потом мама свозила её на обследование и оказалось, что у неё иммунодефицит. Начались проблемы с занятиями, её перевели на индивид. обуч., с друзьями она стала общаться намного меньше. Проблемы с учёбой не ушли и в апреле ей директриса поставила условие. Она должна была сдать все долги за 3 дня. Вы представляете себе, какой-то дурдом, это нереально. Я думаю ещё повлияло то что в позапрошлом году директриса поменялась, а потом и половина учительского состава. Она не любит сильных ...
Вопрос задан анонимно
27.01.16
приспособление личности или социальной группы к общественной среде, в ходе которого согласовываются требования и ожидания участвующих в нем субъектов. Аномия – отклонение в системе социальных норм, разрушение единства культуры, вследствие чего жизненный опыт людей перестает соответствовать идеальным общественным нормам (понятие ввел в социологию Э. Дюркгейм). Ассимиляция – постепенное слияние группы меньшинства с доминирующей культурой. Ассоциация – организация, которой свойственна защита общих интересов своих членов, членство зависит от личного желания каждого, а значительная часть внутренних норм носит неформальный характер. Брак – исторически меняющаяся форма социальных отношений между мужчиной и женщиной, посредством которой общество упорядочивает и санкционирует их половую жизнь и ...
Здравствуйте. Помогите разобраться. Ребенок учится в 7 классе, учится плохо. Завуч и, также директор в принудительно-добровольном порядке просят пройти медицинскую комиссию с установлением психологических отклонений у ребенка. Как нам они объясняют, что это не повлияет никак на жизнь иаттестат ребенка. Что вроде, психолог просто даст рекомендации о том, чтобы ребенок учился с более упрощенной системой образования и экзамены сдавал в домашних условиях. Но у меня есть сомнения, что это так. Будут ли последствия от получения рекомендаций от психолога. Может это желтая справка, которую выдавали раньше и она испортит жизнь ребенку?
Здравствуйте! Очень нужна ваша помощь. Мне 34 года, беременность первая, абортов не было, не болела, просто не планировала беременность,предохранялась до этого возраста. Вес до беременности- 72 кг, общая прибавка 8-9 кг., сейчас вешу приблизительно 80( +-) Была на узи в 38 недель 4 дня (от последних месячных). Врач написала-микроцефалия под вопросом. Причем основываясь только на последнем узи. До этого несколько раз проходила узи (в т.ч. экспертного класса) ни один специалист ничего подобного не ставил. Я собрала результаты всех узи и прошу вас проанализировать динамику. Действительно ли они говорят о микроцефалии или это больше похоже на конституциональную особенность? Т.е. ясно, что ребеночек не большой. Вот они- 1. 20 недель 3 дня: бипариетальный размер головы-47, лобно-затылочный ...
Уважаемые психологи, помогите начать строить отношения с мужчинами в правильном направлении. Дело в том, что уже несколько лет одна. Ни с кем не встречалась. Не было такой цели и приоритета. Я как бы закрыла себя от личной жизни, сознательно отрезала от нее. Если и были люди, кому нравилась – я просто не брала трубку или не отвечала, вычеркивая их из своей жизни. По большому счету я боюсь мужчин, боюсь доверяться, открываться, присутствует страх сближения (сексуального и психологического). Дело в том, что у меня было много негативного опыта. Один мой опыт – это мужчина, с которым мы были вместе около 6 лет, но с ним не было сексуальных отношений! Этот мужчина меня любил, растворялся во мне. Но мы все равно часто ссорились и постоянно, то сходились, то расставались, но чаще всего, он ...
Вопрос задан анонимно
20.05.16
Здравствуйте! Я учитель начальных классов. Мне очень нужна консультация специалиста по детской психологии. В мой класс (второй класс) пришла новая девочка. Учится с середины октября. Практически сразу же я знала, что возникнут проблемы, т.к. ребенок перевелся из другого класса нашей же школы с уже известными проблемами. Девочка очень робкая. Разговаривает шепотом или вообще молчит. Пишет красиво, но так медленно, что совершенно не успевает за классом. Приходиться бросать фронтальную работу с детьми и индивидуально диктовать ей по нескольку раз, что в условиях класса я конечно же делать не могу. Если работать только с ней, то за урок я смогу надиктовать ей предложений 5, не больше. Более того, она даже не пытается писать. Может играть ручкой, что то искать в портфеле или вообще вытащить ...
Невроз или неврозоподобная вялотекущая шизофрения(шизотипическое расстройство личности)? Я уже писал сюда однажды, но обхватил проблему не полностью. В этот раз я распишу все очень подробно. Текст разделен на три части для большего удобства. 1) С детства у меня были сложные отношения с одноклассниками, что вело за собой частое одиночество, отсутствие друзей, подавленное настроение и т.п. Я был не против общения со сверстниками, хотел попасть в дружную и хорошую компанию, но случилось это только в институте. Дома же, если не ругались родители между собой, то ругались со мной. Буквально каждый день на «повышенных тонах». Положение осложнялось тем, что мы втроем жили в однокомнатной квартире (сейчас живем). Не сказать, что я жил бедно, но иногда сильно ощущал нехватку денег. Периодически, ...
Невроз или неврозоподобная вялотекущая шизофрения(шизотипическое расстройство личности)?Я уже писал сюда однажды, но обхватил проблему не полностью. В этот раз я распишу все очень подробно. Текст разделен на три части для большего удобства.1)С детства у меня были сложные отношения с одноклассниками, что вело за собой частое одиночество, отсутствие друзей, подавленное настроение и т.п.Я был не против общения со сверстниками, хотел попасть в дружную и хорошую компанию, но случилось это только в институте.Дома же, если не ругались родители между собой, то ругались со мной. Буквально каждый день на «повышенных тонах». Положение осложнялось тем,что мы втроем жили в однокомнатной квартире (сейчас живем). Не сказать, что я жил бедно, но иногда сильно ощущал нехватку денег.Периодически, обычно ...
Добрый вечер! Меня зовут Мария, мне 20 лет. Мой вопрос касается психологического отношения к питанию. Последние несколько лет для меня это огромная проблема. Я всегда старалась следить за весом и фигурой, хотя каких-либо проблем с весом или фигурой не имею. Постоянно стараюсь себя ограничивать, ибо не имею меры в потреблении (Особенно сладкого), в случае срыва начинаю сметать его неограниченно и бессознательно, затем муки совести, употребление мезима, иногда слабительных, диеты, усиленные зарядки, затем налаживается настроение, при этом испытываю огромную гордость день за днём, всё чудесно до следующего срыва. Этот порочный круг просто неисправимый. Я не знаю как правильно поступить и как совладать с собой и своими такими закидонами. Хотелось бы получить совет. Извините за, возможно, ...
пользовалась базироном по утрам и в течение дня и диффирином на ночь. Это не только не помогло, но ещё и иссушило мне кожу до такого состояния, что её привычный цвет был красноватым (шелушилась не сильно, просто была стянута). В 9-ом (после бесконечного посещения дерматолога в диспансере и нанесения бесполезных глиняных масок там же) дошла до белого каления и нашла косметолога (до этого каждый год, то есть три раза, я сдавала соскоб и демодекоз так и не нашли). Каждый месяц делала чистку, но результат был непродолжительным, вскоре всё возвращалось, хотя ситуация уже стала лучше, высыпаний стало меньше. Но самый запоминающийся момент был, когда в 10-ом классе я просто решила в очередной раз попробовать что-то, что, возможно, могло бы мне помочь, и я случайно выбрала Зинерит (Скинорен ...
Гипотеза исследования: 1) Психологическим условием эффективности рекламных акций товара является запоминаемость ТВ рекламы: далее нужно сказать о гендерных особенностях запоминания рекламы. Все что после двоеточия редакция научного руководителя. Не могу понять что еще нужно дописать? Есть еще вопросы по работе и правкам. Исправить нужно срочно.
... или у меня нервная система(психика) с особенностями?
Вопрос задан анонимно
18.08.17
Здравствуйте. Расскажу немного о себе. В детстве меня била мать, причем такое чувство, что ей это нравилось. Также она всячески устраивала нервотрепку психологически. Отец ушел, когда мне было лет 8. Так что я больше половины жизни жил с ней, и на данный момент тоже. Сейчас мне 20 лет, она все еще постоянно устраивает какие то сцены и ведет себя часто очень неадекватно. Чувство, будто ей это доставляет удовольствие. Когда я это осознал, на душе стало очень паршиво, ведь она издевалась надо мной с раннего детства, хотя сейчас уже не обращаю внимания. Но у меня уже несколько лет какая то депрессия, то накатывает, то немного отпускает. До нескольких месяцев назад, часто бывали панические атаки. Дело еще в том, что когда учился в школе, пробовал разные наркотики, изза этого возникли некоторые ...
Вопрос задан анонимно
20.08.17
к мнению педагогов о его поведении, считает их суждения предвзятыми. Ситуация 2 Педагог встревожен судьбой Серёжи, ученика 5 класса: мальчик стал нервным, невнимательным, резким. Оказывается, в семье драма: отец собирается уходить из семьи. Предстоит серьезный разговор. Ситуация 3 Коля живёт с матерью. После смерти отца она пристрастилась к алкоголю. Во время опьянения становится слезливой, оплакивает судьбу, жалеет мальчика, изливает ему своё горе. Коля застенчив, боязлив, друзей не имеет, иногда становится грубым и резким, но вспышки скоро проходят. Ситуация 4 На вопрос педагога: «Что с тобой происходит?» – Света ответила: «Не могу я больше выносить всё это, видеть их не могу. Каждый раз одно и то же. Чуть что: – Ты испортил мне жизнь, ты никогда не уважал во мне человека, я так одинока! ...
" об сирает" Россию иподобное. В прошлом году мы узнали, что над ним издевались старшеклассники. Наш класс вынужден посмеивается над ним, но я, например, стараюсь избегать этого, ведь он и так ведёт себя очень странно. У него было 2 сотрясения, ощущение, что у него какая то задержка в развитии. Но самое главное не это. Один раз он закидывал угрозами учителя математики, чтобы тот горел в аду и ТД. Сегодня в общей беседе класса, когда кто то попросил скидывать смешные картинки (сейчас все читают черный и аморальный юмор, но он вполне привычен, надо уметь его правильно воспринимать), он скидывал мемы, другие тоже, но неожиданно он начал писать " угрозы" однокласснику: " Я выпотрашу твои органы, сломаю конечности, и заставлю выпить свои глаза!!! *Здесь имя мальчика, которому он это ...
простопосмотрев на учеников в классе я как-то определила кто есть кто. Т. е. я опредилила соазу кто «хулиган» кто «добрый», «отличник» и т п и я не ошиблась. В первый де день эти «хулиганки» они просто были сплетниками и типа «угражали», обзывали, как только я села они начали меня осуждать обо мне разговаривать, смеятся, подставлять мне ногу а потом сказали то что если я скажу учителю то они меня убьют. (Я сразу же сказала учителю Но на самом деле проблема е вэтом просто я очень хотелась ею поделиться, так как так мне будет легче вам объяснить всю скаплевшиюся боль. Я интроверт, я чувствую сильное напряжение в обществе я вообще не умею поддерживать разговор и когда я неврничаю я смеюсь и я так сильно невничаю и находусь в таком напряжений что у меня постаянно глаз дёргается, да не то что ...
... особенно к minecraft,(p.s сама проблема не связана с игрой) Ну вот продолжаю свою мысль. Также я стал одеваться моднее, мне тогда очень нравился образ Justina Bieber-a, начал круто одеваться и всегда чувствовал себя центром событии и центром внимания, можно понять как подростковый такой, был всегда открытый и самим собой с натуральными эмоциями. Пройдя так где то месяца 3 у нас на районе случилась некая стычка, драка. Возбудителем которого являлся я, тогда я пнул одного парня ногою, у него пошли слезы и он ушел. На следующий день он пришел с 5 или 6 пацанами и они уместно мне угрожали. После на след день или где то неделю я выходил как всегда со школы и зашел в магазин, где купить себе там что то поесть, после этого старшеклассники (двое) увидев меня позвали к себе и как бы отобрали у меня скажем так покупки. Тогда я ясно помню у меня возник внутренний конфликт и мысль о не справедливости, у меня эта мысль зажувалась и началась некая депрессия, я все время думал об этом. В первый раз заметив это, мой дед сказал что, что бы не было все чепуха и будь самим собой, и я обратно пришел в себя и стал самим с собой но где то через недели две обратно это состояние дало о себе знать и я начал жутко бояться драк и неких конфликтов. В детстве внутри головы я назвал это «Задумкой» дал этому состоянию имя. На следующий год (9 класс) у нас началась школьная налоговая система от старшеклассников, в которой мы должны были «отстегивать» всем классом деньги. в те времена я за год был в этом состояний порядка 8 раз, одна из который длилась целый месяц, тогда у меня вообще не было духа, не веры в себя, начались запинки в общении на своем родном языке (казахском) формулировка мыслей, мысли всегда сбивались, нас в то время изредка избивали как и старшеклассники так и одноклассники. Коротко говоря по сей день на момент написания этого письма вам 09.03.2018 у меня все еще бывают такие состояния от которого я не могу избавиться, хочу быть самим собой. Картина такая, когда на меня наваливаются очень большие стрессовые ситуации (сессия, рубежка, в личной жизни) я ухожу в это состояние и не могу привести себя в свое обычное. Пройдя цикл по психиатрии мне кажется это некий психологический автоматизм, из за этого фона я не могу полноценно ...
… даже не знаю с чего и начать. Я из интеллигентной семьи, поздний и единственный ребенок у своих родителей, которые делали все для меня. Но есть кое-какие НО, которые как яркие вспышки засели в моих воспоминаниях. Мне было лет 6, когда мамина родная сестра взяла меня со своими детьми в какую-то деревню к родне по ее мужу. Помню, на стол поставили блины — и мне они понравились, съев сколько то штук- 3-4, наверно, я потянулась еще за одним, но тарелку с блинами мамина сестра отставила в сторону со словами, — «Таня придет, ей надо оставить!». (Таня, это ее дочь, которая на 11 лет была меня страше). На тарелке была еще гора блинов! Я позвонила маме, рассказать эту ситуацию, мама ответила: ну ты ж поехала, не голодная ж совсем. Пару дней спустя я гуляла на улице, но меня вдруг позвали домой в ...
Вопрос задан анонимно
13.03.18
... русское «кто виноват» и «что делать». Особенно «что делать» :) Спасибо.
Вопрос задан анонимно
02.04.18
мир В Красноярском крае в конце 4 класса проводятся еще две итоговые контрольные работы (ИКР4), проверяющие метапредметные умения: — Читательская грамотность -Групповой проект — Классный проект — Формирование ИКТ компетентности За подготовку и проведение ИКР несет ответственность: — ЦОКО -НИКО — ВПР -ГОРОНО 4. Стартовая диагностика первоклассников осуществляется в рамках мониторинга: 1. Всероссийского 2. Краевого 3. Районного 5. Расположите виды контрольных работ по степени администрирования: 1. Всероссийские проверочные работы 2. Итоговые краевые работы 3. Административные контрольные работы 4. Рубежные контрольные работы 6. Выделите основные компоненты мониторинга: наблюдение сбор информации обработка полученных данных сравнения и измерения подсчет 7. Стандарт НОО определяет уровни ...