Вы искали:

поведение в группах психолог

В продолжение первого вопроса: В детский сад ребенок ходит с  2 лет адаптация проходила под контролем психолога детского сада и переход из ясельной группы в сад так же курировал психолог. Адаптационный период со слов психолога прошел мягко и постепенно, мы соблюли все нормы и модели привыкания ребенка к детскому саду. Ребенок ходил и продолжает ходить в детский сад с удовольствием не смотря на его теперешнее поведение. По поводу копирования поведения с окружающих: никто кроме него в группе так себя не ведет. Что касается дома, у нас в семье здоровая атмосфера с мужем мы не ругаемся, живем мирно и спокойно старший сын, ему 12 лет ничего похожего не делает и не делал ранее.Мультфильмы он смотрит только детские и только добрые в которых нет такой модели поведения что бы он смог это повторить ...
Здравствуйте. Я работаю воспитателем в детском саду. На группе нас работает два воспитателя. К нам в группу водят ребёнка с ужасным поведением, причём никакие разговоры с родителями и психологами не приносят никакого результата. Подскажите, можем ли мы — воспитатели, по закону, отказаться от этого ребёнка, т.е. добиться его исключения из группы, несмотря на то, что заведующая сада против. Если можем, то что для этого необходимо сделать? Спасибо...
у меня сын 5,5 лет… ходит в садик больше полу года в его группе я была воспитателем, а как 2ой месяц на постоянку пришла другая воспитательница и вышла прежняя с отпуска… поведение сына изменилось… начал врать, говорить матом как на взрослых так и на детей (после прихода новых деток в группу) пинается кричит, начинаешь разговаривать на эту тему плачит… разговоры с психологом из садика ни к чему не приводят… ребенок начал замыкаться… что его обижают в садике другие ребята не говорят… за то воспитатели говорят что он беспочвенно не садится на занятиях отказывается хотя дома с удовольствием и лепит и рисует и клеит. бьет детей толкае и обижает, но во дворе все по другому и дома… сегодня зашла в группу, а его обувь в мусорном ведре, а он:- это воспитатель унесла в моечную и поставила около ...
Папу Жанны Фриске на всю страну обвиняют в неадекватном поведениии.Хотелось узнать «Как человек должен себя вести в подобной ситуации адекватно с точки зрения психологии?» У меня есть свой собстственный Шепелев и психологи всегда советовали просто любить внука и посылать подарки. Мои подарки убирались подальше. А дедушку Платона которые хотел обнять внука и дать ему подарки избили прямо на глазах у мальчика Спасибо
Вопрос задан анонимно
13.12.15
... поведение вызывает у меня симпатию и я хочу и дальше проводить время с этим человеком. это мужчина. поцеловать я бы не сказала что смогу ибо мне вообще кажется что он лидер и он четко и ясно дает понять что он ведет. раньше когда то когда только познакомились общались только по работе.я ему говорила что не пишет мне и тд он не реагировал… но потом как то случайно стали друзьями и он первый начал писать по дружески. я это вижу как он ведет. и еще такие моменты и важные: он подстраивается ко мне во время разговора. мне это очень нравится. просто у него красивое лицо а его поведение такое: он повторяет все что говорю я допустим сидим в компании и все молчат. играет где то песня и я ее пою, он тоже начинает петь.еще когда я говорю что мне что то нравится он говорит. мне тоже мне тоже нравится. однажды мне это показалось непонятным, как так у него все со мной совпадает. плюс однажды сидели в компании и я случайно наступила под столом ему на ноги. извинилась а он говорит «ставь свои ноги на мои» это при том что рядом сидела его девушка. но потом они расстались. вообщем он использует отзеркаливание это 100%. может где то начитался. может автоматически. говорил что я его интересую только как подруга. я понимаю но во мне это вызывает непонятки. я не верю что можно так интересоваться только по дружески. ааа смешивается все. да и плюс эти повторения моих слов и тд. это в психологии везде пишут что это вызывает интерес именно во мне. а о его интересе хз. он снова будто ведет. он вроде тихий но он ведет. знаете еще бывает другим скажешь что он тебе нравится как парень и он почувствует гордость или еще что то и перестанет писать, а этот будто понимает что он ведет и не реагирует на то что я говорила что он мне нравится, он будто делает свое дело.общается и интересуется как подругой. ему нравлюсь я как подруга.он не воспринимает всерьез мои слова о симпатии. вообщем это реальное проявления того что он ведет. хотела бы узнать у психологов что значит такое поведение ...
Может и не по теме, подскажите пожалуйста, я учусь на психолога, курсовая — влияние группы на индивидуальное поведение. Как написать практическую часть? Думаю пойти в сад где сын состоит и там спросить разрешат ли провести исследование? и как это исследование проводить? посоветуйте пожалуйста какую нибудь методику или метод, или может я совсем не правильно думаю и надо делать это не так?
Вопрос задан анонимно
14.07.17
Пользуйтесь нашим приложением Доступно на Google Play Загрузите в App Store