Вы искали:

понятие предметa психологии обучения

Здравствуйте! Я задаюсь одним вопросом, который никак не могу сама разрешить. Дело в следующем: Я недавно закончила Педагогический институт, получив специализацию «Психолог в системе образования.» Во время своего обучения я по собственной инициативе записалась на курсы Психологического Консультирования к признанному и довольно опытному супервизору. Это была женщина лет 50, успешно (по меркам нашего городка) практикующая — имела достаточно клиентов как консультант и сертифицированный гештальт-терапевт. И я, полная самых лучших ожиданий, записалась к ней на курсы. Сначала, пока она преподавала нашей группе теорию, всё шло замечательно, но постепенно мы стали практиковаться, т.е. консультировать «клиентов». Причём клиентами были мы сами. И тут началось нечто, что трудно охарактеризовать. Я ...
Скажите пожалуйста, как вы понимаете такое поняти или как слова "Профессиональный психолог"?
На курсах при киностудии есть трудоустройство, но сначала нужно туда поступить. А после курсов по психологии нужно искать работу самой хотя поступить туда легко. В чём смогу себя реализовать, в какой из этих двух интересных мне сфер я смогу работать в дальнейшем после окончания обучения? 16.05.1989 Москва
Дидактики C) Психологии D) Методики E) Физиологии. 2. Что такое методика обучения? А) Учебно-воспитательный процесс В) Объясняет цели обучения С) Обучение, способы достижения цели D) Способ преподавания знаний от учителя к ученику и его приемы Е) Содержание обучения. 3. Дидактические принципы обучения: А) Научности и систематичности прочности усвоения знаний, повторения и упражнения, сознательности и творческой активности, прочности усвоения знаний, умений и навыков. В) Единства обучения, воспитания и развития, умений и навыков, научности и систематичности, прочности усвоения знаний С) Дифференциального подхода к учащимся, обучения на высоком уровне трудностей, воспитания и развития, научности и систематичности, сознательности и творческой активности учащихся в обучении. Д) Научности и ...
Вопрос задан анонимно
12.10.17
3. Дайте характеристику процесса усвоения понятий и укажите условия повышения его эффективности в обучении химии.
Вопрос задан анонимно
28.05.18
свой счет. Допустили к работе, сказали, что договор будем оформлять по истечении 3 дней стажировки. Стажировка в моем понятии — это обучение. Я же полноценно приступила к своим обязанностям. По истечении 2 дней управляющая пансионатом мне сказала, что я им не подхожу, так как им нужен больше аниматор, типа массовик-затейник, а я свои занятия провожу исключтельно, как психолог. И оплачивать они мне не собираются. В результате я потратила 1500 тысячи на билеты и подарила два дня работы. Правомерны ли их действия?
Пользуйтесь нашим приложением Доступно на Google Play Загрузите в App Store