Вы искали:

решать задачу по алгебре 7

решить задачу по алгебре при каком значении а число 2 является корнем квадратаного трехчлена x в квадрате минус ax плюс 6
480, по тригонометрии 420 человек. Задачи только по алгебре и геометрии решили 100 человек, только по геометрии и тригонометрии – 90 человек. Сколько студентов решили только одну задачу?
ребят, помогите решить задачу по алгебре, пожалуйста) докажите, что существует такое иррациональное число а, что число с является натуральным: а) с= а+1/а; б)с=а^2+а
Решите пожалуйста задачи:  1. Плоскость α пересекает стороны КМ и КП треугольника КМП в точках Т и С соответственно, и параллель на стороне МП. Найдите длину отрезка ТС если МП = 9 см; МТ = 4 см; ТК = 2см.  2. Точка К удалена от вершин прямоугольника на 3 см, а от его плоскости на 1 см. Одна из сторон прямоугольника равна 2 √ 7 см. Найдите вторую сторону прямоугольника.  3. Точка А находится на расстоянии 9 см от плоскости α. Наклонные АВ и АС образуют с плоскостью α углы 45 ° и 60 °, а угол между проекциями наклонных равен 150 °. Найдите расстояние между точками В и С.  Докажите тождество:
Вопрос задан анонимно
20.05.13
Помогите пожалуйста решить задачу по алгебре за 7-й класс! Мотоциклист рассчитал, что если он будет ехать из посёлка до станции со скоростью 32 км/ч, то приедет на станцию за 30 минут до отхода поезда.Однако, из-за ненастной погоды он ехал со скоростью на 7 км/ч меньшей и потому опоздал к поезду на 12 минут.Чему равно расстояние от посёлка до станции?
Решить задачи  методом линейного программирования№1. Колхоз имеет возможность возможность приобрести не тыс.рублей более 13 трехтонных автомашин и не более 11 пятитонных автомашин.Отпускная цена трехтонного грузовика-4000 руб., а пятитонного-5000 руб.Колхоз может выделить для приобретения автомашин 87 тыс. руб.Сколько нужно приобрести автомашин каждой марки, чтобы их суммарная грузоподъемность была максимальной? №2.Структурная матрица торговли трех стран S1,S2,S3 имеет вид: А =(1/3 1/4 1/2) (1/3 1/2 1/2) (1/3 1/4 0) Найти отношение национальных доходов стран для сбалансированной торговли
половины примеров. Сколько неудовлетворительных оценок было получено учениками? Если хотя бы один из учеников правильно решил все задачи, выведите YES, иначе выведите NO. Программа получает на вход количество учеников в классе N (1 ≤ N ≤ 30), затем для каждого ученика вводится количество правильно решённых примеров. (С++)
Пользуйтесь нашим приложением Доступно на Google Play Загрузите в App Store