Вы искали:

химия 8 класс решения задач

Нужно решить порядка 25 задач по неорганической химии. срок — вт. 13.12 нужно решение — и рядом русским языком что написано. Кто возьмется и сколько стоит?
Буду очень благодарна, если кто-нибудь знает ссылку, где я бы могла найти решение задач орг химиии А именно задачи  на процессы о-в с неизвестным исходным веществом
Задача 4 класс! из города выехал мотоцикл со скоростью 50км\ч, через час в том-же направлении выехал автомобиль со скоростью 75км\ч, через какое время автомобиль догонит мотоцикл? КАК НАПИСАТЬ РЕШЕНИЕ? СПАСИБО.
... задачи (как? через что искать то или ...
Пожалуйста!!! Срочно!!! Кто может помочь в решении задач по химии???
помощь в решении задач по геометрии 8 класс
Помогите понять решение задачи! А то очень туго с химией. Условия: Рассчитайте объём водорода (н.у) который образуется при взаимодействии 1.5 моль аллюминия с соляной кислотой. Какое кол-во вещества соляной кислоты потребуется для этой реакции? Я не понимаю, что значит "(н.у.)". В решении ГДЗ, (ниже), во втором пункте я не понимаю, откуда берётся 0.6. В общем, поясните всё решение словами пожалуйста!!!(http://s2.ipicture.ru/uploads/20130131/SpS4G3j5.jpg)
ХИМИЯ 10 класс. Огромная просьба, ответьте фотографией с решением, а то в химии — полный ноль. Спасибо заранее ! Первое задание: Составьте уравнение реакций в структурном виде, назовите полученные вещества : 1) гидрирование бутена — 1 2) дегидратация этанола 3) полимеризация этилена Второе задние (НА ФОТО)
Вопрос задан анонимно
23.01.15
9 класс решение задачДано: x1=3+2t x2=6+t Найти: x1(t) x2(t)-график встречи x t
Вопрос задан анонимно
19.10.15
добрый вечер, нужна помощь в решении задачи по химии Какие продукты образуются при разложении 10,0 г бертолетовой соли по двум возможным вариантам (в присутствии катализатора и без катализатора) и какова их масса?
... , как и писал,  в химии откровенно слаб. Буду рад любой помощи в решении. Спасибо заранее.
помогите решить задачу по химии, за 9 класс. Оперделить объём угарного газа (CO2), кторый выделяется при восстановлении 16.2 грамм оксида цинка (ZnO) кокса ©.
Всем Привет! Помогите пожалуста решить задачу по химии. Мне очень срочно надо. Пришлите пожалуста с решением задачи…Вот задача: Вычислите объём водорода, подучены при взаимодействии 480 мг магния с раствором серной кислоты, если объёмная доля выхода водорода составляет 80%.Зарание благодарю)))
... состав может иметь порошок А? Приведите 3 решения, отвечающих условию задачи. Заранее спасибо
Пожалуйста, помогите с решением задачи!!! Задача: Определите молекулярную формулу вещества, если известно, что плотность паров этого вещества по водороду составляет 31, а процентный состав следующий: 38,7% углерод, 51,6% кислород, 9,7% водорода. Назовите вещество! Если можете, то выложите решение подробное! Заранее спасибо!!!
В результате полного восстановления углеродом твердого образца массой 164,1 г, содержащего только элементы Fe и O, получили смесь угарного и углекислого газов обьёмом 56,0 дм3 (н.у.) с массовой долей кислорода 61%. Определите массу (г) восстановленного железа.(Ответ 117) какое решение задачи   Нужно решение задачи
Помогите решить хоть 1 из задач по химии окружающей среды: 1.Для подкормки картофеля на 1 га посевной площади нужно внести 150 кг аммиачной селитры.Найти массу раствора с массовой долей расстворенного вещества 15 %, которую необходимо использовать для этого. 2.Биогаз-это смесь, основным компонентом которой являются метан, углекислый газ.Вычислить объем(м3) воздуха(н.у), который расходуется на сжигание биогаза объемом 10 м3, если объемная доля метана в нем 10 %, углекислого газа-30 % 3.В изолированных помещениях для регенерации воздуха используют реакцию пероксида натрия с углекислым газом.Какой объем кислорода выделится, если для этого взять пероксида натрия массой 80 г, содержащего 2,5 % примесей(н.у)?
Всем здравствуйте! Если не сложно, не могли бы мне помочь с решением задачи по химии? Имеются следующие соли: хлорид железа(III), сульфит натрия, карбонат натрия, нитрат меди (II). С помощью каких реактивов можно узнать, где какая соль находиться? Рассчитайте объем газов, выделившихся при прокаливании 18,8 г соли меди (н.у.) ЗАРАНЕЕ СПАСИБО)))
Пожайлуста если вам не трудно решите на отдельном листке, сфотографируйте решение и перенесите его на компьютер . за решение я в долгу не останусь .  задача №1 9 класс Тыкву, имеющую жёлтые плоды  дисковидной формы, скрестили с тыквой, у которой были белые шаровидные плоды.Все гибриды от этого скрещивания имели белую окраску и дисковидную форму плодов.Какие признаки доминируют? Каковы генотипы родителей и потомства ? Задача №2 9 класс При скрещивании серых мух другс другом в их потомстве F1 наблюдалось расщепление  1392 особи были серого цвета и 467 особей — чёрного.Какой признак доминирует? Опреде.лить генотипы родителей 
решение задач по физике 9 класс Пурышева номера №111-113 помогите пожалиста вопрос жизни и смерти!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! от это го заваисит моя оценка
Можете помочь в решении задачи? В лаборатории имеется два раствора кислоты, различных по концентрации. Пробы растворов смешали в различных сочетаниях. В том случае, когда они были смешаны в объемных отношениях 3:1, для нейтрализации 10 мл полученного раствора потребовалось 7,5 мл щелочи. Когда же их смешали в объемных отношениях 1:3, на нейтрализацию тех же 10 мл раствора кислоты пошло 10,5 мл того же раствора щелочи. В каком объемном соотношении необходимо смешать исходные растворы кислот, чтобы на нейтрализацию полученной смеси необходимо было затратить объем щелочи, равный объему приготовленной смеси кислот?  С уважением, Ольга 
Помогите решить задачи по химии.Рассчитайте, какой обьем30,9%-ного раствора азотной кислоты(плотность 1,19г/мл)и воды необходимо взять для приготовления 250мл 9%-ного раствора( плотность1,05г/мл) Желательно подробно расписать решение.спасибо
Помогите решить задачу для 4 класса. В течении дня первые 2 ч рабочий вытачивал по 12 деталей в час, следующие 3 ч — по 10 деталей, а в последние 3 ч — по 7 деталей в час. Сколько деталей в среднем выточил рабочий за 1 час в этот день?
Задача: Вещество сод.-ит 57% натрия, 40% кислорода, и 2.5% водорода, относительная, молекулярная масса этого вещества равна 40%. Определите молекулярную форму вещества, назовите его, укажите к какому классу оно относится. Приведите способы его получения. Напиши три уравнения реакций, характеризующих его свойство как представителя данного класса.
Задача по Гейдману 1 класс.Как написать решение этой задачи? На первую машину погрузили половину всех шкафов, а на второю- оставшиеся 5.Сколько всего было шкафов?
Мне нужна помощь в решении задачи! Для 2 классов купили 8 одинаковых пачек учебников!1класс получил 45 учебников.а другой 75.Сколько пачек учебников получил каждый класс?
помогите решить задачу 6 класса издания «Атамура» на базар привезли арбузы. в первый день продали1/3часть и6 арбузов.на второй день1/4 часть и 8 арбузов от остатка.на третий день 1/2 и 10арбузов от остатка.непроданных арбузов осталось 16. сколько арбузов привезли на базар? сколько арбузов продали на 2 день продажи? заранее  огромное спасибо !!!!!
... поясните. Вот! Очень прошу, помогите с решением!!!
необходимо прорешать задачи по химии за 10 класс по рабочей тетради габриеляна. сколько будет стоить и какие сроки выполнения? здравствуйте!
можете мне помочь с решением задач по физической химии, когда я буду сидеть на экзамене?
Как научиться решать задачи по химии 11 класс?
помогите решить задачи по химии 8 класс. Вычислите массу образовавшегося оксида фосфора (v) при окислении 6.2 г. фосфора
... он положил на каждый счет? благодарна за любое решение!
Вопрос задан анонимно
28.03.13
Задача за 4 класс. мальчики выехали с рыбалки в 16ч45мин. Домой приехали без четверти суток до конца суток. сколько времени были в пути? понимаю, что 1ч15мин, но решение написать не могу. Помогите, пожалуйста, теряю авторитет в глазах дочери.
нужна попощь в решении задач по химии завтра в 7:10 москвы, три задачи онлайн или ммс сообщения
Задача по физике 10 класс, Автомобиль совершает поворот, найти радиус, если мю=0.4 а V=10м/с.Говорят что решается по формуле a=v квадрат/R.Помогите решить желательно с объяснениями чтобы я смог понять ход решения  
Помогите, пожалуйста, дорешать задачу по химии. 82 грамма KCl, KNO3 и KCLO3 прокалили до постоянной массы, при этом выделился газ. При взаимодействии этого газа с водородом образовалось 14,4 грамма воды. Продукты прокаливания растворили в воде и обработали раствором AgNO3, при этом выпало 100,45 г осадка. Определите исходный состав смеси. Решение: KCl --t--> не разлагается 2KNO3 --t--> 2KNO2 + O2 2KClO3 --t--> 2KCl + 3O2 2H2 + O2 = 2H2O AgNO3 + KCl = AgCl + KNO3 n (H2O) = 0,8 моль n O2 = 0,4 моль n AgNO3 = 0,7 моль n KCl = 0,7 моль Получается, что в уравнении 2 и 3 выделилось 0,4 моль O2 А в уравнении 1 и 3 — 0,7 моль KCl. Дальше надо составлять либо систему уравнений, либо какую-то пропорцию. Я себе всю голову сломала, но так ничего и не придумала. Помогите, пожалуйста. Можете не решать ...
Нужен человек для решения задач по физике 10 класса (2-4 задачи). Задачи я буду давать в понедельник в 11:35 и решение нужно будет в течении 30-35 минут, каждый понедельник желательно, так же в четверг, примерно такое же время
Задача по химии! Срочно нужно! В порции бромида кальция содержится 4,01*10 в 22 степени ионов Са2+.Рассчитайте химическое количество ионов Вr- в этом образце.(Ответ:0,133 моль)
решение задач по математике 4класс для ремонта класса купили 4 банки белой краски по960тг и столько же банок мебельного лака по 530nu Сколько стоит вся покупка:
Здравствуйте эксперты! помогите пожалуйста с задачей 3 класс. каждый урок в школе продолжаются 45 минут. После первого и второго урока наступает перемена по 5 минут. После третьего урока перемена 15 минут. Сколько времени проходит от начало первого урока до окончания четвертого урока? если можно с условие и решение. Спасибо!
Задача 6 класс, тема решение линейных уравнений и неравенств. Длина одной стороны треугольника 6 см, другой 9 см, оценить длину третьей стороны треугольника.
Задача по аналитической химии и физико-химическим методам анализа. В нижеследующих примерах(табл 11) требуется рассчитать и построить кривую титрования 100 мл раствора указанного вещества. Разбавление раствора при титровании в расчетах можно не учитывать.Отметить область скачка и значение рМетэ в точке эквивалентности. Если кого-то заинтересовала задача, пришлю подробное решение подобной задачи и табл. 11.
чего-то не знаем, то-ли она решается так просто, что мы не можем додуматься до решения. Так вот, может кто-нибудь додумается? :D задача: Юпитер и Сатурн одновременно оказались в квадратуре. Найдите расстояние между ними.
Здравствуйте, нужна помощь в решении задач по уголовному праву онлайн, т.е. прямо сейчас, присылаю пример задачи, откликнетесь, пожалуйста, кто может быстро их решить прямо сейчас, пишите цену за 1 задачу. С. Крохмаль злоупотреблял спиртными напитками. Однажды, возвращаясь домой в состоянии сильного алкогольного опьянения, он встретил Е. Прокофьева, с которым 20 лет назад учился в одном классе. Прокофьев сделал вид, что не узнал Крохмаля. Тогда тот, обидевшись, вытащил из кармана пальто нож и нанес им удар в живот Прокофьеву, после чего пошел дальше. От удара были повреждены внутренние органы Прокофьева, он потерял много крови, и спустя три дня, не приходя в сознание скончался в больнице. Квалифицируйте содеянное С. Крохмалем?
Математика нужна для решений задач по химии, но это не интересная тема. Учительница сказала, пиши, что хочешь.(8 класс).Большое спасибо.
половины примеров. Сколько неудовлетворительных оценок было получено учениками? Если хотя бы один из учеников правильно решил все задачи, выведите YES, иначе выведите NO. Программа получает на вход количество учеников в классе N (1 ≤ N ≤ 30), затем для каждого ученика вводится количество правильно решённых примеров. (С++)
Пользуйтесь нашим приложением Доступно на Google Play Загрузите в App Store