Вы искали:

5 класс уроки психологии

Здравствуйте! Моему сыну 17 лет, учится в 11 классе. Проблема в том. Что он не может себя заставить взяться за уроки и за домашние задания на подготовительных курсах. Начинает их делать часов в 10-11 вечера и ничего не успевает, не высыпается. А днем просто бродит по квартире, смотрит в окно, читает технические  журналы  (но редко). И так уже 2 года. Сам все вроде понимает, говорит, что с завтрашнего дня обязательно возьмется, что это нужно ему, а не мне но все повторяется. К психологу идти не хочет, считает, что все нормально. Как мне вести себя – заставлять его делать, сидеть рядом с ним или надеяться на него самого? Заранее благодарю, Татьяна
... очная консультация, но сын не согласится на прием к психологу. Заранее благодарна Вам за ответ.
Здравствуйте. В прошлом году в 25 декабря мы подали заявление в прокуратуру г. Новочеркасска о недостойном поведении педагога первого класса Новик Э.С., которая на уроках унижала и оскорбляла детей. Заявление базировалось на аудиозаписях, сделанных одним из родителей учеников. Наш педагог уволилась из школы по собственному желанию (не смотря на наши обращения в школу и в городской отдел образования), не понеся никакого наказания. После получения огласки этого дела в СМИ (новости Первого канала, НТВ, передача А. Малахова «Первоклассный педагог», публикации в «Комсомольской правде», на 161.ru и других печатных СМИ данное дело сдвинулось с места и аудиозаписи были отправлены на исследование. В двадцатых числах апреля органами дознания были получены результаты фоноскопического и ...
Моему сыну 7 лет. Пошел в первый класс. Дошкольное учреждение не посещал. Начиная с летних 60 часовых занятий и по сей день я сижу с ним на уроках. Стоит мне уйти — плачет. С ним работает психолог, классовод, но все без толку. Оставить на след учебный год не могу, так как он и сейчас на целую голову выше всех, ачерез год он будет переросток. Что мне делать?
я начинающий педагог-психолог, но у меня нет образования психолога, скажите пожалуйста что делать если ребёнок 3-ого класса стесняется отвечать и читать на уроке?
Здравствуйте, я начинающий психолог в школе, у меня есть ребенок, 2 класс.Мальчик молчит на уроках, с классным руководителем так же не общается, на мои вопросы также не реагирует, вообще со взрослыми в школе не общается, дома же общение по словам матери идет. Я посоветовала матери после безрезультатных попыток бесед с мальчиком, обратиться к психотерапевту, мать утверждает, что ребенок идет в школу с охотой, и такое поведение появилось после того, как в садике его оскорбила воспитатель. Жду вашего совета, так как мать хочет, чтобы я продолжала попытки наладить контакт с ребенком и он стал посещать занятия в индивидуальном порядке.
Кто возьмется решить контрольную работу  СОДЕРЖАНИЕ ВОПРОСОВ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
ВАРИАНТ 1
Теоретическая часть
Тема: «Становление психологического и педагогического научного
знания».
Этапы становления психологии как науки. Этапы становления педагоги-
ки как науки. Основные источники научного психолого-педагогического зна-
ния. Определение предмета изучения психологии. Определение предмета изу-
чения педагогики. Взаимосвязь двух наук. Их место в системе наук.
Практическая часть
Психологическая задача 1
Психологи-идеалисты утверждали, что психические явления могут быть
познаваемы только при помощи самонаблюдения.
Докажите, почему принципиально невозможно познание психических
явлений только с помощью ...
училка что если женя болеет то не отпускать. у него аллергия началась недавно и у него после физры посыпался весь в пупырышках и отек горла было. на след. день кл. рук зашла на урок и говорит на весь класс если женя заболеет не отпускать и если у него что-то даже не отпустила на прием к врачу. а потом я отправила его утром к врачу то сразу же начали звонить мне и говорить какой у вас плохой сын — пропускает уроки. но в итоге сама училка к 1 дня не отпустила на прием к врачу. а когда я отправила на прием к врачу они выставили меня дурой и что я не умею воспитывать ребенка и какая я плохая мать. помогите наказать учителя надоело издевательство.спасибо.
Здравствуйте. у меня сын ходит в 3 класс. адаптация к школе проходила очень долго и тяжело. Был даже нервный срыв. после чего лечились. сейчас в… школу он ходит. привык, но на уроках сидит, витает в облаках, что-то фантазирует и в итоге ничего не успевает. учится почти на двойки. вылезаем только за счет домашнего задания. посоветуйте, что нам делать. мне сказали то надо обратиться к психологу, но школьного он не воспринимает никак. что делать я ...
как можно объснить такое решение Решаем урок данный в качестве примера в классе |x-6|=9 пишут х-6=0 х=6 х>=6 х=6 х-6=9 х=15 отмечают (+) слева от точки 6 на координатоной прямой Пишут 15>=6 – верно 2. -(х-6)=9 -х+6=9 -х=3 х=-3 ставят значение + Пишут -3<6 – верно Ответ -3; 15 ПАМАГИТЕ НАЙТИ ОПИСАНИЕ ОБЪЯСНЕНИЕ ЭТОГО АЦЦКОГО РЕШЕНИЯ. НИГДЕ НЕ СМОГ НАЙТЕ, НЕ МОГУ ОБЪЯСНИТЬ РЕБЕНКУ (( ОЧЕНЬ НАДЕЮСЬ НА ВАШ ОПЕРАТИВНЫЙ ОТВЕТ (((
как можно объснить такое решение Решаем урок данный в качестве примера в классе |x-6|=9 пишут х-6=0 х=6 х>=6 х=6 х-6=9 х=15 отмечают (+) слева от точки 6 на координатоной прямой Пишут 15>=6 – верно 2. -(х-6)=9 -х+6=9 -х=3 х=-3 ставят значение + Пишут -3<6 – верно Ответ -3; 15 ПАМАГИТЕ НАЙТИ ОПИСАНИЕ ОБЪЯСНЕНИЕ ЭТОГО АЦЦКОГО РЕШЕНИЯ. НИГДЕ НЕ СМОГ НАЙТЕ, НЕ МОГУ ОБЪЯСНИТЬ РЕБЕНКУ (( ОЧЕНЬ НАДЕЮСЬ НА ВАШ ОПЕРАТИВНЫЙ ОТВЕТ (((
разорвали собаки, кот умер на руках у девочки. К концу песни рыдал весь класс. У меня вопрос имеют ли права педагоги ставить такие эксперименты с детьми? И надо ли слушать такие песни детям в 6-8 лет?
Сидела уже почти со всеми в классе, болтает даже с самыми тихонями. Когда учитель вызывает всегда может ответить, даже если в этот момент читала книжку под партой. Хватается за кучу дел, редко завершает. Учителя жалуются на поведение. Как работать и воспитать сосредоточенность, внимательность у такого ребенка. Понимаю, что нужна работа с психологом. Тогда: интересует государственный центр, который занимается школьниками (в школе психолога нет, по крайней мере он только числится таковым) и с глазу на глаз, не онлайн, иначе слушать не станет, по крайней мере не сможет долго.
Здравствуйте!!! Я начинающий психолог, работаю в школе и сегодня меня попросила зам директора поговорить с ее дочерью она на данный момент учиться в 11 классе, и у нее есть попытки суицида, пыталась вены, и поэтому поводу ее мама хочет чтоб я с ней поговорила а я не совсем знаю что говорить и как говорить чтоб не сделать хуже подскажите пожалуйста очень нужна помощь
шариковую ручку, берет школьный дневник за 2 класс, смотрит, какие были отметки и т.д… Занимается чем угодно только не уроками и это действо постоянно. На замечания реагирует агрессивно. На тренировке по теннису не внимательный не слушает тренера, отвлекается на разные раздражители. Неожиданно может закричать или замахать руками.
Вопрос задан анонимно
08.05.15
организации обучения в общеобразовательных учереждениях" Там сказано, Что в 7-11 классах Не может быть больше 7 уроков. Все бы ничего, но 1 урок- это Инностранный, и последний тоже инностранный, Так Как класс разделен на французов и англичан. Тоесть формально У нас 7 уроков, но по времени, 8 уроков. Уходить Мы будем из школы в 15:10!!! Подскажите, есть ли шанс доказать свою правоту или все по закону?
задание, например, на выполнение русского на черновик тебе 20 мин. Естественно.он не укладывается. Не хочет думать абсолютно. Сразу бежит ко мне, со словами, я не понимаю. Начинаю чуть подталкивать, сразу щелкает, как орехи, но идет доделывать-затягивается на 3 часа. Сидеть с ним не хочу. 1-2 класс сидела. 2-й закончил круглым отличником (понятное дело))), хочу, чтоб хоть немного у человека вырабатывалось чувство ответственности, и самоорганизации. Что ни день-у нас ругань по поводу уроков. Ложится спать позже всех да еще и в школу идет можно сказать, не подготовленный. как заставить ребенка, взяться за ум? Уже по-хорошему обьясняла, плюсы быстрого выполнения дом.заданий. Бесполезно(((
занималась про-бабушка и почти все делала за него и очень часто сидела с ним и его подгоняла, типа «давай быстрей», «давай пиши», «давай читай» и т.д. В первом классе мой ребенок учился вполне нормально(средне), но судить было сложно, потому как учитель была молодая и особо на детей внимания не обращала, давала задания им самостоятельные(в первом классе!!!!), а сама занималась своими делами или вообще выходила из класса.После года обучения она уволилась и на смену ей пришла учитель очень активная, часто повышает голос на детей.Всем родителям после месяца обучения заявила, что дети очень отсталые в программе и нужно очень постараться, чтобы выйти на нужный уровень в учебе. Весь второй класс она говорила, что мой ребенок очень сильно отстает от программы и нам срочно нужны репетиторы, так же ...
... класса поменяли 4 школы, по семейным обстоятельствам, перевод родителей в разные регионы. Все было хорошо, отношения с учителями, ровесниками. Как год назад переехали в новую школу и тут все началось. Дочь боится выглядеть не так, приходит и говорит, что у нее одежда не как у Всех, (одеваем как самого простого ребенка, единственное что с первого класса ходим в школьной форме, пиджак, юбка, брюки ), говорит надо ходить в джинсах, все так ходят, с этим вроде проблему решили, в школе сделали форму. Мой ребенок не может никому ничего ответить, всегда со всеми соглашается на все, кто и что бы не сказал, хотя понимает, что в некоторых случаях они не правы. Никогда не имеет своего мнения. Когда мы ей даем деньги на обеды и на дорогу, она все эти деньги тратит на учеников, покупает им все, водит их в пиццерии, если не сводит, они с ней перестают общаться, такое ощущение что она им всегда должна, просят у нее подарки просто так и если она им не купит, она (как угодно обзывают между собой)такими словами просто ужас. Деньги стали давать строго только на дорогу, отношения стали еще хуже, матами кроют и она для них тварь, дура, плачет от этих слов, молчит и нам родителям ничего не говорит, я узнала про это в контакте дочь поделилась с сестрой. Разговаривать начинаю с ней, она плачет и говорит, мама ты мне все испортишь, меня зачмо...., я буду отшельник, со мной никто не будет общаться. Безотказная, всем всегда все делает, за многих решает уроки и не дай Бог не решит. Конфликт с ее учащимися неизбежен. Носит девочкам сумки со школы, это как называется?(. Говорит, просто девочки смеялись, а я несла. Слезы у меня каждый день, сердце болит. Мой ребенок боится всех в классе ...
Добрый день уважаемые психологи! Подскажите пожалуйста правильно ли я занимаюсь воспитанием своего 9-ти летнего сына? Моя мама считает что я делаю ошибку.Дело в том что у него очень мало времени для того чтобы погулять на улице.Неделя проходит так: приходя со школы он делает уроки, в 15.20 выезжает на борьбу(дорога занимает час в одну сторону)в 18.20 тренировка заканчивается, в 19.30 он дома, если получил хорошую оценку то 30-60 минут может посидеть в компьютере, и так проходит 5 дней, иногда по средам он ходит на 1-час английского языка и пропускает тренировки, по субботам если нет соревнований снова час английского, или переноситься на воскресенье! В результате у него воскресенье выходной.По английскому он поступил в заочную школу, на олимпиадах получили 2-место, по борьбе кубки, медали, ...
происходило в коридоре практически у дверей класса. В итоге журнал оказался у моего ребенка в руках, он направился идти с журналом в другой кабинет на урок, как почувствовал сзади его тянут за шиворот. Это оказалась учительница, она пихнула ребенка к стене выхватила журнал и ударила им по голове ребенка и оскорбила.это видели все дети из класса. На мои притензии по поводу применения физических и психических действий, учитель как-будто меня не слышала твердила, что ребенок похитил журнал и убегал от нее.В итоге детей заставили написать обьяснительную о хищении классного журнала. Как мне поступить, правомерно ли обвинение ребенка в хищении журнала, и является ли это хищением?
выхватили у нее журнал и начали передавать друг другу, все происходило в коридоре практически у дверей класса. В итоге журнал оказался у моего ребенка в руках, он направился идти с журналом в другой кабинет на урок, как почувствовал сзади его тянут за шиворот. Это оказалась учительница, она пихнула ребенка к стене выхватила журнал и ударила им по голове ребенка и оскорбила.это видели все дети из класса. На мои притензии по поводу применения физических и психических действий, учитель как-будто меня не слышала твердила, что ребенок похитил журнал и убегал от нее.В итоге детей заставили написать обьяснительную о хищении классного журнала. Как мне поступить, правомерно ли обвинение ребенка в хищении журнала, и является ли это хищением?
предмет, если ученик проработал свои знания на каком-то сайте. Мы просто обалдели (Сам я не знаю, почему я удивился, ведь я не собираюсь сдавать её предмет). Затем закончился урок и некоторые, включая меня, подошли к учительнице с решением вопроса. Вскоре мы начали решать вместе с ней тест и там была задача совсем не по экономике: нужно было толкнуть на искусственный пригорок небольшую машину так, чтобы когда она стукалась о стенку в кубе (который сразу появился с машиной, которая стояла в нём в начале пригорка), она не издала звуков. Вначале пробовала учительница — у неё машина всё время громко ударялась. Затем попробовал мой одноклассник (С которым мы не общаемся). Он пару раз попробовал, ему также не везло. Но вдруг спереди машина чуть ли не развалилась и прокатить эту машину можно было ...
существует языковый барьер и вы не сможете напрямую общаться с ребенком. А ходить на консультации к психологу в нашей стране, у нас нет возможности. Но помощь нужна, так как несмотря на мою информативность и страние спавиться с проблемой, мне очень тяжело это дается. И так вопрос состоит в том, что ребенок мальчик, в третьем классе. В семье есть мама, папа и 4-х летний младший брат. В основном имеем две проблемы. Первое не хочет учиться и плача и в истерике пишет домашнее задание. Кроме школы по своему желанию ходит на танцы уже третий год и в музыкальную школу певый год. Включительно Декабря 2015 ходил на плавание. С 2016 года сказал, что зимой ему неохота ходить в бассейн и ему приятно ходить весной по осень. Я перестала его водить на бассейн. Я не заставляю его посещать кружки без его ...
Вопрос задан анонимно
21.02.16
хотелось сбежать с урока. Теперь перешла на второй курс и ни разу с 9 класса ни прочла ни строчки перед группой и не вышла к доске. Теперь страшно упасть в обморок от страха перед любым выступлением. Что делать в таком случае? Мешает учится
На уроке шатается зуб коряной, большой, отпрасилась пошла почему то в туалет, и высунула изо рта большой пельмень, т.е не зуб, крови не было, наоборот достала и посмотрела, а там мясо прям в пельмене, я его почему то выкинула в туалет и пошла в класс. Переживаю потому как потеря зубов обычно к смерти, но извлекла я одтуда не зуб, а пельмень с мясом. К чему это может быть, помогите. Как проснулась извелась вся. Ответ оценю. Благо Дарю
Вопрос задан анонимно
17.09.16
учитель оставила детей 4 класса после уроков самовольно, родителей не предупредила, это вторая смена, столовая не работает, воды нет, питания нет, родители потеряли своих детей
Здравствуйте! Моему сыну 10 лет, учится в 4-ом классе. Стоим на учете у психолога с 2015 г. В 3 ем классе нам поставили диагноз F06.7(Легкое когнитивное расстройство) и отправили на домашнее обучение.Третий класс закончили с двумя тройками, остальные 5 и 4. Учились по адаптированной общеобразовательной программе. Летом 2016 нам поставили диагноз F06.6 (Органическое эмоциональное лабильное (астеническое) расстройство) и попробовали учиться с классом.Но учитель жалуется на поведение, ничего не пишет на уроках. Сейчас оформили опять домашнее обучение, в заключении написали: Обучение на дому по адаптированной общеобразовательной программе для обучающихся с задержкой психического развития. И на комиссии спросили оформила ли я инвалидность сыну? Но мне никто не предлагал этого, или я должна сама ...
одноклассников считает грубыми, невоспитанными. Говорит, у них в классе образовалась группа, которые называют себя элитой и всех остальных считают недостойными. Эта группа достаточно большая. Они насмехаются над людьми, неуважительно себя ведут и превозносят над всеми. Дочь очень впечатлительный и ранимый человек и все пропускает через себя. Эти ребята могут не поздаровпться с ней, могут выхватить и выбросить из рук еду, теперь она на переменке ходит есть в туалет!!! Насмешки при ответе на уроки, боится выходить к доске. При этом она никогда не говорит мне, что боится или чувствует неуверенность, но все ее рассказы говорят именно об этом. Все мои разговоры с ней сводятся к тому, что она говорит, что любит одиночество и ей никто не нужен, а если ее обижают ей проще промолчать и уйти, а не ...
первого взгляда не только мне, но и мужу. И другим людям со стороны, что девочка не воспитанна совсем. Я как мачеха и как любящая жена не могу не игнорировать этот факт. Потому что это важно для мужа и потому, что возможно в будущем после школы она будет жить с нами. Моё отношение к ней хорошее. Честно говоря я бы предпочла забрать девочку к нам с мужем на пмж, хотя у нас и так двое детей. Мне просто жалко ребенка. И я не сомневаюсь, что мы с мужем смогли бы больше дать дочке нежели её мать. Но это невозможно поскольку наше законодательство гласит, что если мать вменяема и работает, то значит ребенок остается с ней, а там хоть трава не расти. Она ее не отдаст ни за что на свете, потому что муж платит не плохие алименты. Сейчас она вышла замуж и родила второго ребенка. Старшую дочку ...
партой. За мной наблюдает педагог-куратор, женщина старше меня. Выясняется, что это урок французского. Я английский-то еле волоку, а французский и вовсе не знаю. Я сказала об этом учительнице, но она кивнула, мол, давай. Делать нечего, поздоровалась с классом. На партах у них учебник и книга с художественными текстами. Говорю, откройте книги, найдите любой текст. Сама пристроилась возле одной ученицы и смотрю в ее книгу. Там тексты по-русски, значит прочтем и будем переводить… Открыла ей первый текст и говорю: читай. Она начала вслух. Нет, говорю, давай про себя читать. Там было написано: «Легкий ветер накинул слюду вуали ей на лоб. Бабушка говорила, что лучше не плыть на лодке, может начаться шторм. Но вроде бы погода хорошая… » И я переношусь в события рассказа. Речь идет о невесте, в ...
Учителя абсолютно не соблюдают СанПин и задают гораздо больше положенного объема. У ребенка начались сильные головные боли мигренеподобного характера. Успеваемость очень снизилась. Проблема в том, что у неё повышенная тревожность. По тесту со шкалой тревожности показатель депрессии-11, тревожности-15. Она с самого первого класса не отвечает у доски. Говорит, что если спросят, то все начинает кружиться, в глазах темнеет, потеют ладони, сердце бешенно бъется и она даже слова сказать не может. До 8-го класса училась без троек, а потом пришло новое руководство и политика школы стала такой, что нужно ставить как можно больше плохих оценок, чтобы дети шли на дополнительные платные занятия с этими же учителями. В классе дети были довольно высокого уровна. Сейчас же 9 двоек в четверти по одному из ...
задания. Она не допонимает и не переспрашивает, боится и в итоге тест сдает слабо.Хотя она умеет считать и писать. На вопрос почему не слешаешь учителя или не справилась, отвечает не знаю, не помню. Или начинает говорить что ей мешал сосед по парте. Хотя учитель говорит, что никто не мешает. Была проблема с болтанием на уроках, но учитель посадила с мальчиком и общения прекратились, но отвлекается часто на уроках. Дома то же самое, не убирает за собой, не слушается меня. Ленится. Уроки делать надо заставлять, сама не сядет. На вопросы почему так делает, отвечает-не знаю. Впринципе она на все вопросы отвечает, не знаю. И больше обьяснить не может или не хочет. Я воспитываю ее одна, и не справляюсь. Я наказывала по всякому, и лишала интернета и конфет и много чем. Но не помогает. Она обещает ...