Вчитель української мови і літератури самостійно розробив схеми вивчення тем з української мови для учнів 4-5 класів. Протягом двох років він активно їх використовував на своїх уроках. На його прохання надрукувати ці схеми в посібнику за рахунок школи дирекція йому відмовила, пояснивши це обмеженням фінансування школи. Через деякий час після цього вчитель випадково побачив схеми, розроблені ним, надруковані в одномуіз фахових наукових видань під авторством іншої особи. 1. Чи є вчитель суб’єктом авторського права в даному випадку? 2. Які права виникли у вчителя в даній ситуації? 3. Які дії має право вчинити вчитель для захисту порушених прав?