Вы искали:

нейропсихологическое обследование ребенка дошкольного возраста

Здравствуйте, после посещения сегодня психолога нужен психолог мне. При прохождении комиссии в логопедический сад психолог поставил диагноз пед.запущенность, после 20 минут общения с моим ребенком, возраст 4 года 10 мес. Надеюсь, поможете разобраться (сама медик и психолог по образованию, пойму терминами). Сын не отвечал на задаваемыемые вопросы-тесты, хотя дома или в гостях, не важно, все знает и понимает, и даже говорит намного лучше. Я заметила 2 года назад, что он боится сказать что-то неправильно, в присутствии  врача или специалиста. Не хочу говорить плохо про педагога, но сама вижу, что выделяют некоторых (детей сотрудников например), а нам, даже на Новый год не дали стих прочитать, ребенок плакал, он даже букву «Р» стал четко говорить, ради такого события. Ребенок дома решает ...
Здравствуйте. Если ребенку дошкольного возраста предлагать заниматься сексом, это может отразиться на его психике? Принуждение типа " Сними трусики, сядь сюда", но полового контакта при этом не совершается.
нашему требованию). При этом администрация школы опиралась на постановление местных органов самоуправления от 29 декабря 2014г, № 1379, «О закреплении муниципальных бюджетных общеобразовательных Учереждений за конкретными территориями. Там же оглашен список этих территорий, в который наша улица не входит, при этом расстояние до обеих школ от нашего дома приблизительно равнозначно. Мы с женой в трансе, на ближайших выходных начинаются занятия дошкольной подготовки! Школа номер 2 нас категорически не устраивает по многим причинам. Мы обратились РАЙАНО, при этом мы опирались на закон 52 ст.1 Конституции РФ. В этом учереждении нам нагрубили и ответили что если мы будем вести себя подобным образом, то вообще останемся без места, что в свою очередь тоже является нарушением конституционных прав ...
... обследование в ПМПК по поводу возникшей в школе неуспеваемости. Анамнез: беременность протекала нормально. Роды в срок, с асфиксией. Раннее развитие девочки протекало благополучно, но в первые годы отмечались вялость, повышенная утомляемость, снижение аппетита, беспокойный сон, часто возникали головные боли, повышение внутричерепного давления. В дошкольном возрасте самочувствие девочки улучшилось, она стала проявлять интерес к окружающему, стала общительной, появились друзья. По ее желанию родители определили ребенка в спортивную секцию – занятия конным спортом. Девочка с воодушевлением стала осваивать новый вид деятельности. В школе успевала хорошо. В возрасте 9 лет во время тренировки Алина упала с лошади, получила тяжелую травму – сотрясение мозга и перелом правой руки. После выписки из больницы родители стали замечать некоторые изменения в характере девочки – она стала вялой, быстро утомлялась, на уроках снизилась работоспособность, что негативно сказалось на успеваемости, девочка с трудом удерживала в уме продиктованную фразу, на письме появилось большое количество ошибок (пропуски, перестановки букв, слов), с трудом запоминала стихотворения, ошибки письма и чтения носили нестойкий характер. При обследовании было выявлено, что физическое развитие девочки соответствует возрасту, со стороны внутренних органов отклонений нет, ЭЭГ черепа показала некоторое повышение внутричерепного давления, со стороны нервной системы выявлен ряд симптомов, связанных с последствиями сотрясения мозга. Интеллектуальное развитие девочки сохранно и соответствует возрасту (понимала смысл серии сюжетных картин, ...
Пользуйтесь нашим приложением Доступно на Google Play Загрузите в App Store