Вы искали:

помогите решить задачу по математике для 4 класса

Помогите решить задачу по математике для 3 класса: Мышонок принес с поля колоски пшеницы и ржи и связал их в одинаковые пучки. Получилось 4 пшеничных пучка и 7 ржаных. Сколько колосков пшеницы принес он, если колосков ржи на 12 больше? Сколько колосков ржи принес Мышонок?
Помогите решить задачу 5 класса по математике Масса одного метра рельса равна 32 кг. Сколько понадобится железных вагонов грузоподъемностью 60т, чтобы перевезти все рельсы, необходимые для постройки одноколейной железной дороги длиной 180 км?
Пожалуйста, помогите решить задачу для 6 класса. От станции А первый поезд находится на расстоянии 70,5 км, а второй поезд на расстоянии 56,75 км. Первый поезд едет со скоростью 57 км/ч, а второй поезд — со скоростью 62,5 км/ч. Через сколько часов оба поезда будут находиться на одинаковом расстоянии от станции А? Заранее спасибо.
помогите решить задачу по математике. Альбом для фотографий стоит в 5 раз дороже, чем книга. Сколько стоит альбом и сколько стоит книга, если книга дешевле альбома на 4,6 рублей.
Здравствуйте. Помогите, пожалуйста решить задачу 4 класса. На дорогу от поселка до города на грузовой машине уходит 48 л. бензина. Хватит ли для поездки в город и обратно 100 л.? 160 л.?
помогите решить задачу по математике 5 класс 5*7/15-(7*1/12-(4*29/60-(2*1/5-1*5/6)))
Помогите, пожалуйста, решить задачи по математике для 7 класса. Любимыми фруктами семьи Сливовичей являются сливы, которые все ку- шают каждый день. Оба ребёнка этой семьи всегда кушают равное коли- чество слив. Мама Сливович кушает в два раза больше слив, чем оба ре- бёнка вместе. А папа Сливович никогда не кушает больше 50% всех слив, но всегда съедает их больше, чем мама Сливович. Сколько слив сегодня съел папа Сливович, если всего было съедено 75 слив? (Одну и ту же сли- ву не делят между несколькими людьми.)
Помогите, пожалуйста, решить задачи по математике для 7 класса. На турнире по настольному хоккею проводились парные игры, в которых участвовали команды из четырёх человек 7A и 7B классов. Один из пред- ставителей каждой команды был выбран капитаном. Из игроков обеих ко- манд были составлены всевозможные пары, и каждая пара одной команды сыграла одну игру с каждой парой другой команды. Каждая игра длилась до одного гола. В конце турнира оказалось, что команда 7A класса забива- ла гол в тех и только в тех играх, в которых принимал участие их капитан. С каким счётом завершился этот турнир?
помогите решить задачу по математике 4 класс два самолёта вылетели с аэродрома в одно и то же время в противоположенных направлениях.через 10 мин после вылета расстояние между ними было 270 км.первый самолёт летел со средней скоростью 15 км\мин. с какой средней скоростью летел второй самолёт
Пожалуйста помогите решить задачу 6 класс; В крестьянском хозяйстве 20% площади земельных угодий выделили под пастбища для скота.На оставшейся площади посеяли пшеницу и овощи. Отношение площади, засеянной пшеницей, к площади, засеянной овощами, равно 5:3. Площадь, засеянная овощами, на 14 га меньше, чем площадь, засеянная пшеницей. Какую площадь занимают земельные угодья крестьянского хозяйства?
помогите решить задачу по математике 6 класс номер 292
Помогите решить задачу по математике 5 класс: В булочную завезли 3 сорта хлеба Продали по 30 булок каждого сорта, Когда было продано по 30 батонов каждого сорта, то всего батонов осталось столько сколько было завезено батонов первоначально, Сколько всего батонов было заведено в булочную? Заранее спасибо
помогите решить задачу пятый класс стр 60 задача 216 замазка для окна готовится из мела и олифы.Масса мела в замазке в 4 раза больше массы олифы.Какую массу замазки можно получить при правильном соблюдении состава смеси? 755 грамм или 757 грамм. или 759 грамм или 760 грамм?
Помогите решить задачу по математике 3 класс. Город М находится на расстоянии 700 км от дома Бублика и Гвоздика. Города С и К расположены по той же дороге. Город С на 350 км ближе к дому, чем М. Расстояние от города К до дома в 5 раз меньше, от дома до С. На сколько дальше от дома город М, чем город К?
помогите решить! задачу 7 класса! Площадь квадрата равна площади прямоугольника, одна из сторон которого на 1 см меньше стороны квадрата, а другая на 2 см больше стороны квадрата.Найдите длину стороны квадрата и длины сторон прямоугольника.
помогите решить задачу 7 класса! Через 3 дня после того, как Петр начал читать книгу, эту же книгу начал читать Алексей. Закончили читать они одновременно.Петр прочитал по 10 стр в день, а Алексей по 16 стр в день. Сколько стр в книге ?
... машины в час? Все задачи -это олимпиадные задания.Всем спасибо, кто поможит их решить
Помогите решить задачу для 4 класса. В течении дня первые 2 ч рабочий вытачивал по 12 деталей в час, следующие 3 ч — по 10 деталей, а в последние 3 ч — по 7 деталей в час. Сколько деталей в среднем выточил рабочий за 1 час в этот день?
помогите решить задачу по математике 5 класс: Жилая площадь 3х ком.квартиры 48 м2.Площадь большой комнаты составляет 3,8 жилой площади, а площадь детской в 1,25 раза меньше чем площадь большой комнаты.Найти площадь каждой комнаты
помогите пожалуйста решить задачи класса: На ферме содержатся коровы, овцы, козы-всего 3220 жвотных. Коров на 120 меньше чем овец, и на 100 больше, чем коз. Сколько на ферме коз? и 2 задача: Периметр прямоугольника 70 см, причем его длина на 15 см больше чем ширина Найди длину и ширину прямоугольника Вычисли его площадь ?
как решить задачу по математике 3 класс команда провела на луне а=12 земных суток. часть этого времени (n-ю). n=3 они чинили звездолет. сколько времени чинили звездолет
помогите пожалуйста решить задачу 4 класс.Котята и щенята ели сосиськи.Каждый котенок съел по 2 сосиськи, а каждый щенок успел съесть 3 сосиськи.Сколько было котят, сколько было щенят? Если всего было 8 животных.И съели они всего 19 сосисек.
помоги решить! задача 2ого класса по программе Э. И. Александровой. определи, сколько мерок потребуется, и по заготовке и мерке Е1, равной 1 клеточке, построй остальные мерки: 1 (рисунок такой) дуга, а над ней цифра 4, дуга, а над ней 3. 2)дуга и над ней цифра 3, дуга 2, дуга 6. 3) 2 2 2 2, 4) 3 3 3
помогите решить задачу: Для компота купили фрукты: яблок 7 частей, Груш 4 части, Абрикосов — 3 части. Груш на одну целую7 двадцатых меньше, чем яблок. Сколько всего фруктов купили
помогите решить задачу по экологии: ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №2. Загрязнение воздушного и водного бассейнов. Выполните следующие задания, используя материалы модуля (раздела) №2.2. Лекция №2. 1). Ваши возможности ограничены. Содержание каких 5-ти элементов в образцах (воды, почвы, продуктов) Вы определите в первую очередь? Обоснуйте 2). Результаты анализа сока «Фрутис-нутис»: Cd, As, Sb, Hg, Se, Pb — следы; Cu — 3,8; Ni — 0,01; Zn — 11,0; Fe — 12,0; A1 — 6,0 мг/кг. Можно ли выдавать экосертификат на сок? Ответ подтвердите расчетами для каждого элемента 3). Содержание Cd в яблоках составило 10 мкг/кг. Можно ли их есть? Приведите расчет Задание.2 1. В поселках А, Б и В, находящихся рядом с предприятием химической промышленности, были зарегистрированы следующие среднесуточные концентрации ...
помогите решить задачу Для уменьшения кислотности глинистых грунтов вносят известняк в кол- кости 3 т на гектар. Вычислите массу известняка с массовой долей примесей 10% для известкования приусадебного участка площадью 0,6 га. На чем осно- туеться использования известняка для понижения кислотности почв?
Помогите решить задачу 4 класс. Скорость первого бегуна 7м/с, второго-9 м/с.Дистанция 100м.Второй бегун начал свой бег на 5 с позже, чем первый.Какой бегун выиграет в соревновнованиях?
помогите решить задачу по математике -найди пропущенные числа (7575,?,7684)   ( 7596,?,7606)   (4394,?,4405)   (5998,?,6000)   (2997,?,3000)   (4992,?,5002)
Здравствуйте эксперты! Помогите решить пожалуйста. Математика 6 класс. В банк вложено 750000 тенге. Если через три года забрать, какая сумма должна накопиться? Условие вклада: завышенный процент. Годовой рост 8 %. Ответ 944.784 т. При решении использовать формулу Sn=S(1+p/100)n(степень), где S деньги вложенные в банк р рост денег в процентах n год или месяц Sn последняя сумма расчит-я по завыш. росту
помогите решить задачу аргинская 3 класс задача номер 27
решить задачу по математике 5 класс беларусь поезд шел с постоянной скоростью 65км в час, найдите какое расстояние прошел поезд за: а)2 часа, б)3 часа, в)4 часа, г)7 часов, д)t часов, е)R часов
Помогите пожалуйста решить задачу для сдачи экзамена по Нотариату.Частный нотариус подал заявление о выходе из членов нотариальной палаты.Свое заявление мотивировал отказом в выплате взносов в фонд нотариальной палаты.Какой будет дан ему ответ.Подготовить проект ответа от имени компетентного органа.За ранее спасибо!
Помогите решить задачу 4 класс в 100 одинаковых вагонах можно перевезти 6 000т угля. В трех таких таких вагонах помещается столько угля, сколько в двух больше грузных вагонах. Сколько тонн угля в одном больше грузным вагоне?
Решите, пожалуйста, задачу по математике 6 класс: В ресторане, на кухне 68 кастрюль на 4л и на 8л. На все эти кастрюли приходится 416 л. Сколько 4-х литровых и сколько 8-ми литровых кастрюль находится на кухне ресторана?
Помогите решить задачу. В парке растет 11 кленов, а лип на 5 штук больше. Все деревья посажены в 3 ряда. Сколько деревьев в одном ряду? Это задание для 2 класса, и метод деление, он еще не проходили
Помогите, пожалуйста, решить задачу по физике для 7 класса. «Экскалатор метро поднимает стоящего на нем пассажира в течении 2 минут. По неподвижному экскалатору пассажир поднимается 6 мин. Сколько времени он будет подниматься по движущемуся экскалатору?». Заранее благодарна.
Помогите решить задачу по математике срочно. Условие такое вероятность повышения цен на сыр 0,5 на молоко 0,3 на масло 0,1. Составить закон распределения случайной величины числа товаров на которые могут повысить цены, найти ее математическое ожидание
Помогите пожалуйста решить задачу или кто может подсказать где можно почитать как решать. Спасибо всем кто поможет. Рассчитать ставку фрахта для перевозки в международном сообщении: Исходные данные: Маршрут перевозки: Минск — Берн (Швейцария) – Москва — Минск Вес груза перевозимого на экспорт Минск — Берн (Швейцария): 9т. Вес груза перевозимого на импорт Берн (Швейцария) – Москва: 10т. Средняя скорость на маршруте: 50км/ч Время движения в сутки: 9 ч Работа в неделю: 6 дн Время простоя у заказчиков: 10 дн
половины примеров. Сколько неудовлетворительных оценок было получено учениками? Если хотя бы один из учеников правильно решил все задачи, выведите YES, иначе выведите NO. Программа получает на вход количество учеников в классе N (1 ≤ N ≤ 30), затем для каждого ученика вводится количество правильно решённых примеров. (С++)
Пользуйтесь нашим приложением Доступно на Google Play Загрузите в App Store