Вы искали:
сборник решения задач по экономике
Требуется решение задачи по Экономике для ВУЗ. Пишите в личку.
СРОЧНО!!! Нужна помощь в решении задач по курсу экономико-математические методы и модели
Уважаемые специалисты, нужна помощь в решении задач по предмету «экономико-математические методы и модели».Отзовитесь кто может"
Здравствуйте! Помогите пожалуйста решить задачу по экономике, или поделитесь своим мнением по поводу решения. Определите предельную норму замещения блага x благом у, если функция полезности имеет вид U=3x^2+y. Заранее спасибо!
Нужна помощь в решении контрольной работы по экономике. Задача по экономике предприятия, 2-й курс ВУЗа
Задача №1 В условиях совершенной конкуренции фирмы готовы поставить любой объем услуги при постоянных предельных издержках (МС=4 ). а) Определите эффективный объем предоставления услуги, если она представляет собой частное благо и спрос на нее со стороны двух потребителей определяется как: Qa=40-2P, Qb=20-P. б) Найдите эффективный объем предоставления данной услуги, если она представляет собой общественное благо, при тех же функциях спроса на него со стороны потребителей. Задача №2 (трагедия общин) Жители деревни выгоняют коров на пастбище. Каждая корова дает следующее количество молока в неделю: у(n)=100-n, где n – общее количество коров на пастбище. Известно, что коровье молоко продается на конкурентном рынке по цене 4 рубля за литр. Содержание одной коровы обходится в среднем 80 рублей ...
Решение задач необходимо сегодня до 23:59 02.10.2017Г.
решение задачи 1 2) Протягом робочого дня робочий виготовляє товар вартість 36 дол. Витрати на сировину – 20 дол. Знос устаткування – 6 дол. Денна вартість робочої сили – 5 дол. Визначите норму додаткової вартості, витрати виробництва1
Здравствуйте. Можете пожалуйста помочь в решении одной задачи по Экономике и социологии труда? Буду очень сильно благодарен. В отчетном году трудовые ресурсы страны составили 86 млн. чел., в том числе в трудоспособном возрасте – 81,3 млн. чел., работающих лиц старшего возраста и подростков – 4,7 млн. чел. Из них заняты в народном хозяйстве (без занятых в личном и подсобном хозяйстве) – 69,5 млн. чел., ученики – 5,6 млн. чел., военнослужащие – 2,4 млн. чел., незанятые трудоспособные граждане в трудоспособном возрасте – 8,5 млн. чел., в том числе вынужденно незанятые (ищущие работу) – 3,3 млн. чел. Определить уровень занятости трудовых ресурсов в народном хозяйстве, а также занятость населения различными видами общественно полезной деятельности.