Я не люблю родного сына. Расскажу кратко свою историю: с первым мужем я познакомилась в колледже. Начали встречаться, когда нам по 19 было поженились. Он работал, я в университет поступила. В общем, - вопрос №1699203

Вы обратились на сайт за помощью, поэтому я Вам опишу ситуацию такой, какой её воспринимаю с профессиональной точки зрения — без эмоций, без обвинений, упрёков и укоров относительно Ваших поступков, а только чтоб Вы увидели свои ошибки. Вы не были особо счастливы с первым мужем, он Вас не устраивал по многим параметрам, разочаровывал, детей от него не хотели. Сына отдали на воспитание свекрови — это был очень глубокий стресс для ребёнка, отлучение от матери всегда накладывает отпечаток на психику детей любого возраста. Бабушка видимо берегла, баловала внука, старалась сделать для него всё как можно лучше. Её смерть — второй серьёзный стресс для Вашего сына, а переезд к Вам — третий, он таким образом получил серьёзные психологические травмы, он из-за этого в первую очередь замкнутый, необщительный, невнимательный, расстроенный,  происходившие с ним события привели к определённому мироощущению, переживаниям, сильным эмоциям, с которыми очень тяжело было справиться. Его развитие шло не гармонично. Мальчик  испытывает внутренний дискомфорт, тревожится, не может осознать этого и своим поведением всеми силами старается компенсировать, найти для себя внутренний баланс. Прошу Вас обратить особое внимание на то, что самая главная причина, обусловливающая  поведение ребёнка любого возраста — обрести уверенность в том, что он хороший, безусловно любим, важен, ценен и принимаем значимыми взрослыми, в первую очередь родителями. В данном случае с мироощущением этого ребёнка не всё в порядке и в своей ценности он не уверен. Ищет своё место среди людей, семьи, коллектива детей, хочет понять свою роль, пробует самоопределиться. Всё происходит подсознательно, все поведенческие проявления совершенно не осознаются, просто каждый ребёнок в силу особенностей характера и темперамента выбирает для себя интуитивно способ привлечения к себе внимания родителей, зачастую не самый социально одобряемый. Наказания, осуждение, призывы к совести ни к чему не приведут, только всё ухудшат, вызовут враждебность, отчуждение. Вам придётся полностью перестроить всю систему и стиль отношения между Вами, как любящей мамой  и сыном. Только терпением и любовью можно разрешить эту ситуацию. Начните  разговаривать с ним просто как с обычным любимым ребёнком. Да, это будет трудно начать делать, но поверьте, лучше сейчас переступить через свои принципы и повернуться на 180 градусов в собственном поведении, чем потом получить очень грустные результаты от того, что даже не попытались. Чаще говорите сыну, что любите его, хвалите за то хорошее, что в нем есть, уделяйте внимание. Сейчас ребёнок чувствует себя обиженным, недооцененным, нелюбимым, некомфортно в семье, нет контакта с родителями /мамой, открытости, искренности от Вас, нет чувства защищённости у ребёнка. Это проблемы воспитания, родительского  отношения к детям и их нужно начать исправлять как можно раньше. Не ждите от него слишком многого, понимания, отчёта в своих поступках, он ещё маленький, хоть и старше Вашей дочери, но просто стремится быть любимым, нужным, вот и всё. Начните тратить свою энергию не на терпение, а на безусловное принятие, понимание своего сына, на поиск в нём всего самого лучшего, на налаживание контакта, узнавайте его – это интересно. Шутите, разговаривайте, пойте вместе песенки, читайте сказки, гуляйте. Уделяйте внимание не столько бытовым обязанностям по уходу за сыном, а прежде всего налаживанию эмоциональной связи с ним. Для нормального развития ребёнку нужно минимум 8 объятий в день, задумайтесь над этим. Вы не получите любовь только молитвами, надеждами, терпением, а вот с помощью общения с сыном – обязательно. Вы раскроете в себе новые чувства, а в нём нового любимого человечка. Дети-это продукт нашего воспитания, не они, а мы сами делаем их именно такими, какими они являются. Каждый ребёнок всегда, при любых условиях, обстоятельствах, среди любого коллектива, в любом возрасте должен чётко знать и быть уверенным без грамма сомнений, что он для мамы безусловно важен, любим, ценен, признан, дорог, самый лучший, им дорожат, защитят, поддержат, что бы ни произошло, безотносительно го действий, успехов, внешности… Это самые основные условия его гармоничного развития. Каждый ребёнок уникален и чувствует этот мир по своему. Но потребность в любви и признании является базовой для любого человека. Её неудовлетворённость грозит очень большими проблемами с адаптацией в социуме.