Вы искали:

патопсихология история развития

История развития крылатых насекомых таит в сеье множество ...
подскажите ответ на такой вот вопрос по всемирной истории.Какие черты характера, должен иметь политический лидер? Как вплывает такая особа на развитие исторического процесса? Приведите пример
... XX – XXI в.в. 82. Дайте характеристику современного этапа развития России. Современная культура России.
Добрый день, моему сыну в 11 лет, когда он лежал в больнице по зрению у него атрофия зрительных нервов, поставили диагноз смешанное развитие школьных навыков. Причем приходящая психолог побеседовала только с ребенком. И поставила нас на учет по такому диагнозу. Сын учится на 4 и 5 иногда выскакиваю тройки по иностранным языкам, а так его учителя только хвалят, по математике учительница специально ему дает даже более сложные задания чем другим, по устным предметам истории, литературе тоже хвалят говорят что очень богатая и объемная память у ребенка. у меня вопрос? На каком основании врач моему ребенку поставила подобный диагноз? Сейчас ему 13 лет. И почему его не снимают с учета до сих пор как со школы мы приносили характеристику ребенка где ясно сказано что ребенок хорошо успевает. ...
вопрос по истории.По вашему выбору сравните экономическое развитие Англии с экономическим развитием другой индустриальной страны.Умоляю.
история нужны краткие конспекты на вопросы к экзамену срочно… Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «История» 1. История в системе социально-гуманитарных наук. Предмет, принципы изучения и значение истории. 2. Сущность, формы и функции исторического знания. Методы и источники изучения истории. 3. Становление и развитие историографии как научной дисциплины. Этапы развития российской исторической науки. 4. -Россия в мировом человеческом сообществе.Факторы самобытности русской истории. 5. Специфика цивилизаций Древнего Востока и Античности. 6. Место Средневековья во всемирно-историческом процессе. 7. Формирование древнерусской государственности. Принятие христианства и его значение для исторического развития России. 8. Эволюция древнерусской государственности в XI-XII вв. ...
Здравствуйте, меня интересует такой вопрос, я хотел бы открыть свой небольшой бизнес и от друзей я узнал, что возможно на развитие бизнеса получить некий грант на сумму до 300 т.р., но проблема в том, что у меня очень плохая кредитная история. Будет ли это являться помехой при получении гранта.   
деятельности различных социальных групп, учитывает их интересы в своей деятельности. 4.Способна принимать ответственные решения в значимых для общества ситуациях. 5.Умеет воздействовать на других субъектов ИП, убеждать их (авторитет) 6. Отдельная личность не может изменить ход истории во всемирно историческом масштабе, нарушить её общую объективную ломку. КАКУЮ ЛИЧНОСТЬ МОЖНО ВЗЯТЬ??? Домашнее задание по обществознанию задали.
... ? что выявили?? что просиходило с моим развитием в детстве и юности?
Вопрос задан анонимно
19.02.16
Общие предпосылки первоначального накопления капитала(надо выбрать несколько ответов): 1.малая промышленная революция (МПР) 2.великие географические открытия (ВГО) 3.революция цен 4.перестройка идеологии 5.эпидемия чумы По итогам Первой мировой войны Германия обязана была выплатить репарации( надо выбрать несколько ответов): 1.Россия 2.Англия 3.Япония 4.Турция 5.Франция В реформах послевоенной Германии НЕ имело место(выбрать несколько ответов): 1.развитие мелкого и среднего предпринимательства 2.демилитаризация производства 3.денежная реформа 4.гос регулирование цен 5.либерализация цен Вклад в изучение истории экономики России внесли современные исследователи (выбрать несколько ответов): 1.Д.Норт 2.И.Д.Ковальченко 3.В.И.Бовыкин 4.П.Кругман 5.Л.И.Бородкин Самый доходный бизнес эпохи ...
... развития отечественной философии 16. Мировоззренческое значение и философский смысл понятия бытия 17. Специфика человеческого бытия 18. Уникальность бытия человека 19. Проблема единства мира. Философский плюрализм, дуализм и монизм 20. Научность материалистического монизма. Материя как первооснова бытия 21. Субстратное и субстанциональное понимание материи 22. Атрибуты материальной субстанции 23. Движение, пространство и время. Их свойства и формы 24. Развитие. Основные уровни организации материи 25. Гносеологическое определение материи. Его мировоззренческое и методологическое значение 26. Обыденная, научная и философская картина мира 27. Предпосылки возникновения человеческого сознания. Роль труда и общения в объяснении его природы 28. Бессознательное, его содержание и роль в человеческой жизни 29. Человеческое сознание. Его «идеальность», «интенциональность» и «рефлексивность» 30. Самосознание. Его основные аспекты и уровни 31. Взаимосвязь бессознательного, сознания и самосознания в человеческой психике 32. Познание как творческое отражение субъектом объекта 33. Познавательные возможности непосредственного (чувственного) отражения субъектом объекта 34. Познавательные возможности опосредствованного (рационального) отражения субъектом объекта 35. Познавательные возможности рассудка и разума 36. Знание, его основные формы. Специфика псевдознания 37. Практика как основа познания; ее субъект, объект и основные формы 38. Основные функциональные и структурные характеристики практики, механизм ее саморазвития 39. Практика как движущая сила и основной источник познания 40. Практика как конечная цель познания и главный критерий оценки его результатов 41. Истина как гносеологическая оценка. Истина, заблуждение и ложь 42. Концепции когерентной и корреспондентной истины. Их недостатки 43. Основные характеристики диалектической концепции истины: ее субъективность и объективность, абсолютность и относительность, абстрактность и конкретность 44. Многообразные формы и виды истины. Обыденное и научное представление истины 45. Язык как социальное средство обоснования истины 46. Логическое мышление. Его генетические предпосылки 47. Синтаксический, семантический и прагматический аспекты истины 48. Логика рассудка и разума 49. Предмет формальной (символической) и содержательной (диалектической) логики 50. Формы социальной организации логического мышления. Отличительные особенности монолога, диалога и полилога 51. Логические предпосылки диалектического мышления 52. Творческий характер диалектической логики 53. Диалектика продуктивного и репродуктивного в логическом мышлении 54. Принципы, законы и категории теории материалистической диалектики 55. Закон единства и «борьбы» противоположностей. Его роль в диалектике 56. Закон перехода количественных изменений в качественные. Его роль в диалектике 57. Закон отрицания отрицания. Его роль в диалектике. Отличие содержательного диалектического отрицания от формального, метафизического 58. Категории, отражающие всеобщие диалектические закономерности организации, функционирования и развития материальных систем 59. Направления прикладной философии, возникшие в неклассический период истории европейской культуры 60. Марксистско-ленинская философия ...
образования, проведенная М. Сперанским; в)деятельность Н. Карамзина в области истории Русского государства. 2.Вопрос с множественными ответами. Укажите значение европейской колонизации для стран Востока: а)азрушение традиционной системы ценностей; б)включение колоний в систему мировых связей; в)ликвидация деспотии; г)установление препятствий для развития буржуазных отношений. 3.Экономика России в начале XX века характеризуется: а)многоукладностью экономики. б)высоким уровнем индустриализации. в)чисто патриархальным укладом. 4.Развитие России сдерживалось наличием экономической системы: а)феодально-крепостнической; б)феодальной в)многоукладной. 5.Целью движения «свадеши» в Индии было добиться: а)нижения налогов. б)самоуправления. в)административной реформы. 6.Способствует становлению ...
Пользуйтесь нашим приложением Доступно на Google Play Загрузите в App Store