Вы искали:

педагог психологически травмировал ребенка

... работает в детском саду педагогом музыки, так же получает образование в институте ...
Здравствуйте! У меня есть такой вопрос: возможно ли привлечь человека за психологическое обследование ребенка 3 лет без согласия и ведома родителей? А ситуация такая: у нас в семье давно идет вражда с бабушкой нашего сына, из-за ее преследований пришлось даже в другой город переехать.После нашего переезда бабушка подала в суд на опред.полрядка встреч с ребенком.Во время своих встреч с нашим сыном она устраивает скандалы у нас дома, обзывает и унижает родителей перед ребенком, необоснованно внушает ребенку, что его родители преступники и его не любят.Постоянно грозит лишением родительских прав.Постоянно пишет ложные заявления в разные инстанции о том, что родители ребенка вступили в секту, жестоко обращаются с ребенком, приобщают к употреблению наркотических и психотропнывх веществ и ...
... , я просто не знаю уже к кому обратиться за психологической помощью. Зарание благодарю за ответы!
... родителей? Как быть в данной ситуации, т.к. ребенок подвергается психологическому давлению в учебном заведении?
Здравствуйте, ребенку 4 года, ходит в садик, уже третий год, идет туда с радостью, без каприз, но как только туда попадает замыкается, напрягается, не может чувствовать себя раскованно, шаги становятся замедленными и неуверенными.Позволить себе прыгать и бегать он не может, хотя за забором садика это совсем иной ребенок, веселый болтливый и прыгающий.В саду говорит только шепотом.Все делает если попросят, но собственной инициативы нету.Дома напротив очень любит играть в садик и роль у него педагога или музыкального работника.А мы с мужем и брат выполняем все его просьбы, попрыгать в выдуманном зале, петь песни и заниматься.Что делать с такой проблемой.как помоч ему раскрепоститься.?!
Моего ребенка(дочь 11 лет) обвинили в краже на сумму 74 рубля. меня об этом оповестили с мобильного телефона моего ребенка. Не дождавшись моего приезда вызвали полицию но не лично а через звонок управляющего своим знакомым. к ребенку применялось физическое и психологическое воздействие. Задержание произвел охранник магазина(не сотрудник вневедомственной охраны и не сотрудник ЧОП)допросм моего ребенка происходил без моего при сутсутвия и без присутствия педагога. затем сотрудник полиции составив протокол посадил ребенка в личный а/м и доставил в отделение полиции, при этом по пути следования оставил ребенка в машине и поставил её на сигнализацию и пошел в магазин для того чтобы сделать покупки. В протоколе не было указано описание вещей которых якобы украла моя дочь, только их наименование ...
Помогите! Ребенка отправили в 1класс в 6 лет — к школе он был совершенно не готов ни психологически ни в знаниях. Цифр не знаем, букв не знаем. В школу ходить ему нравится, но заниматься — категорически нет. До школы занимались не один год и дома, и на улице, и за игрой пыталась привлечь его к цифрам и буквам, и поменяли не одного логопеда (не выговаривает все шипящие и «л» «р»), не одну учительницу, только по причине, что он не хочет и они не чем не могут помочь. Уроки или занятия для него: «Ой, горе, горе, мама, ты опять начинаешь...» Год назад пыталась вообще оставить его в покое и не «мучать» — результатов никаких, интерес и желание не появилось. Сейчас он в классе единственный, который не умеет решать примеры, не умеет считать назад, не читает… При этом я педагог с двумя высшими ...
Как психологически правильно привлечь ребенка к учению в школе и самостоятельности? Что бы ребенку нравилось ходить в школу и делать уроки.Спасибо.
Здравствуйте. В праве ли педагоги в приказном порядке, и под действием угроз о не допуске к экзаменам, требовать это заполнение? Подскажите на каком законном основании, я могу им отказать!!! Образец: Медико-социальное досье семьи Составил(а): Студент (ка)________________ (ф.и.о.) Отделение «Сестринское дело» Курс______группа___________ 2008 ПРИМЕРНАЯ СХЕМА ПОСТРОЕНИЯ МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО ДОСЬЕ СЕМЬИ 1. Состав семьи: Глава семьи (Ф.И.О., возраст)______________________________________________ ________________________________________________________________________ Члены семьи _____________________________________________________________ (Ф.И.О., возраст, степень родства по отношению к главе семьи) 1 2 3_________________________________________________________ 2. Образовательный ценз членов ...
Подскажите пожалуйста, может ли повлечь психологические последствия следующая ситуация: ребенку 3 года, мама должна выйти на работу (или написать заявление по собственному желанию), детского сада нет, ребенка на 10 ней отдали бабушке в другой город.
С августа 2002 работаю учителем, с 25.08.11 — директором школы, с 01.03.13. — отпуск по уходу за ребенком до 1,5 лет. С 01.03 13 по 31.05.13 — работала 6 часов педагогом и с 10.10.13 по 31.03.14 — работала 9 ч педагогом (ПРОСТО НЕТ ДРУГОГО УЧИТЕЛЯ). С 01.04.14 выхожу на должность директора. Все отпуска в школе отгуливаются летом. Все отпуска  отгуляны. За 2012-2013 уч.год отпуск брала компенсацией, положен ли мне отпуск в 2014 году летом. 
Судился с бывшей женой о порядке общения с ребенком, заседаний было много, назначали психологическую экспертизу- я был против нее, но прошел! БЖ дело частично выиграла и стоимость экспертизы присудили выплатить мне! Правильно ли это или есть смысл обжаловать такое решение?
стрессом общение с отцом, которого он не знает 1 раз в год (по суду) и как объяснить ребенку долгое отсутствие отца, когда ему будет 2-3 года и далее. А если дочь выйдет замуж и у ребенка будет другой отец. Как объяснить наличие двух отцов пока ребенок еще мал? Дочь не хотела бы общения сына с отцом, дабы не травмировать ребенка.
Как сообщить ребенку об очень неприятном событии, не травмируя его?
Добрый вечер!!! Я работаю педагогом в школе, при директору школы и его заместителе меня оскорблял родитель ребенка, администрации школы не отреагировала… мои действия и каково нарушение администрации школы
будет работать… как быть… ребенок учится на 5-4… а из за небольших разногласий с родителями.может поставить ребенка в классе и унижать как бы отчитывая за родителей
рассаживаютс на смвои места. Начинаются занятия. Но неожиданно приходит Миша(5,5 лет) ребенок после болезни. Для него педагог не подготовил пособие. Помогите, пожалуйста, к этой ситуации дать психолого-педагогическую интерпритацию ситуаций.
Я год назад закончила университет, педагог -психолог. Опыт с особыми детьми большой, но работала я с ними в качестве сиделки. Сейчас приглашают меня в частном порядке заниматься с ребенком-аутистом. Мальчик, 4 года.Речь развита плохо, говорит плохо, мама, папа, еда, дай. Пассивный словарь шире: показывает на картинках животных, узнает их. Предыдущий психолог с ним учила буквы, гласные буквы он все уже знает, произносит, как звуки. Занималась с ним по карточкам Домана. Я просмотрела гору литературы, все специалисты по аутизму рекомендуют настоятельно начинать обучение чтению как можно раньше, пусть даже и не говорит ребенок. Но вот отзывы на раннее обучение чтению здоровых детей: Ярким примером такого неадекватного перераспределения церебральной энергии является раннее (2-3 года) обучение ...
Вопрос задан анонимно
18.06.17
ходить в другой неделю.А потом заного в свой садик.но он плачет и жалуется что не хочет туда это адаптация ребенка заного началась или у него травма психологическая я этого понять не могу.подскажите пожалуйста
Пользуйтесь нашим приложением Доступно на Google Play Загрузите в App Store