Вы искали:

педагог психолог средней общеобразовательной школы

Здравствуйте! К моему великому сожалению, имея высшее образование педагога-психолога сама себе помочь и подсказать не могу. Надеюсь на вашу квалифицированную помощь. Ситуация в следующем: этим летом я окончила ВУЗ по специальности педагог-психолог, получила на руки диплом… И теперь я в смятении. Училась заочно, чтобы иметь возможность работать и кормить мужа и ребенка. Работала я в разных местах, в том числе и год отработала педагогом в ЦДО, с того момента прошло 7 лет… Вела занятия с дошкольниками по ИЗО и с младшими по флористике, после года работы ушла учиться на педагога-психолога, так как увлекаюсь психологией, но я не фанатик. Учась в ВУЗе я работала где придется (на то время мне было 20 лет), последняя моя работа была продавцов в ларьке. Затем родила ребенка и просто доучивалась на ...
2. Выпускник средней общеобразовательной школы Зубов представил в приемную комиссию Лесотехнической академии заявление о принятии в вуз и необходимые документы. После сдачи вступительных экзаменов приказом ректора он был зачислен в число студентов. Зубов окончил академию, ему была присвоена квалификация «инженер — таксатор леса» и выдан диплом. Через месяц он поступил на службу в Осташковское лесничество. Как молодому специалисту администрация города предоставила ему квартиру и вручила ордер. Жэк заключил с ним договор жилищного найма. Вскоре Зубов женился, у него родился сын, которого он назвал Петром и зарегистрировал в загсе. После нескольких лет безупречной службы Управление лесного хозяйства назначило Зубова начальником лесничества. Проанализируйте юридические факты и правоотношения, ...
Здравствуйте, уважаемые психологи. У меня проблема в следующем. Моему сыну 7 лет. Учится в первом классе средней общеобразовательной школы. Учится хорошо. Не отличник, но и не троечник. Сообразительный ребенок. Ходит на секцию каратэ и на шахматы. В принципе не перегружен, поскольку уроков немного пока. Но примерно с ноября месяца в школе начались проблемы. И эти проблемы связаны с поведением. Бегает, дурачится. Учитель много раз писала замечания. Дерется. Сам в драку не лезет, но большинство конфликтных ситуаций пытается решать ущипнув, толкнув. Перед новым годом вообще был страшный, на мой взгляд, случай. Его толкнул мальчик. А он развернулся, схватил того за шею и начал душить. С ребенком разговаривали, больше такого не повторялось. Спросили, где он такое видел, почему он поступил ...
... , что социальным педагогам и педагогам дополнительного образования запрещено иметь педагогические ...
Вопрос задан анонимно
08.08.15
занималась про-бабушка и почти все делала за него и очень часто сидела с ним и его подгоняла, типа «давай быстрей», «давай пиши», «давай читай» и т.д. В первом классе мой ребенок учился вполне нормально(средне), но судить было сложно, потому как учитель была молодая и особо на детей внимания не обращала, давала задания им самостоятельные(в первом классе!!!!), а сама занималась своими делами или вообще выходила из класса.После года обучения она уволилась и на смену ей пришла учитель очень активная, часто повышает голос на детей.Всем родителям после месяца обучения заявила, что дети очень отсталые в программе и нужно очень постараться, чтобы выйти на нужный уровень в учебе. Весь второй класс она говорила, что мой ребенок очень сильно отстает от программы и нам срочно нужны репетиторы, так же ...
... в льготный стаж не берётся, если не работал психологом в спецдетских учреждениях. Прав ли Пенсионный Фонд?
у моих детей диагноз от психолога 70.0, учится в школе 8 вида (12 лет — 6 класс и 10 лет — 4 класс). Вопрос: могули я забрать документы со школы и самостоятельно без комиссий перевести в среднюю школу общеобазовательного типа?
имеют ли право сокращать педагога-психолога школы в связи с вступлением в силу нового закона об образовании?
имеют ли право сокращать педагога-психолога школы
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа обязана или нет устанавливать на здании школы и на территории знак о запрете курения
очень нужна помощь педагога-психолога работающего в школе
01.09.1985 – Пр.245 п.6.от 01.09.1985г. – переведена учителем математики и географии. (до 13.08.1987) Итого:2 года 5 мес. 8 дней средняя школа. 13.08.1987 – Пр. №.35. п.24 от 13. 08.1987г. — переведена (преподавателем) учителем математики. 06.09.1993 – Пр. №32 п.1 от 03.09.1993г. уволена переводом по ст29 п5 Кзот РСФСР Итого:6 лет 25 дней. Детский подростковый центр. 06.09.1993- Пр.№24 п.45 от16.08.1993г- принята переводо педагогом дополнительного образования. Итого: 8 лет 11 дней. Детско-юношеский центр. 17.09.2001г. Пр. №8 (№31) от 19.09.2001г.-переведена педагогом дополнительного образования. 03.10.2011г. Пр.№15 от 03.10.2011г.- уволена переводом в МАДОУ детский сад. Итого: 10 лет 18 дней. МАДОУ детский сад. 03.10.2011г. Пр.№81 от 03.10.2011г.- принята переводом старшим воспитателем. ...
недавно исполнилось 23. Образование у меня среднее, поэтому, по идее, я не имею права вести английский в старшем звене. Но в школе сложилась критическая ситуация. Им нужен педагог или придётся платить огромные деньги за дистанционное обучение. Я согласилась на старшие классы (у меня ещё среднее звено). И думаю, зря. Они вроде бы урок слушают, но потом начинают беситься и вообще никак не реагировать. Пытаюсь им донести хоть что-то. В силу моего возраста они меня серьёзно не воспринимают, сами признались. Есть и хорошие ребята, но их мало. Как только выйдешь за дверь, обязательно обсудят и грязью польют. Не двойки, не крики даже старших педагогов на них не действуют. Только если припугнуть родителями. Не хочу быть серым бревном. Как и все молодые педагоги пытаюсь что-нибудь интересное ...
и отдать психологу молодому специалисту направленного по программе «Дипломом в село» этой же школы. Я мать, воспитывающая ребенка-инвалида.
Пользуйтесь нашим приложением Доступно на Google Play Загрузите в App Store