Вы искали:

понятие старославянскиий язык

как будет в написании на старославянском языке фраза: " почитай отца твоего и мать твою, чтобы продлились дни твои на земле, которые Господь, бог твой, Дает тебе."
" почитай отца твоего и мать твою, чтобы продлились дни твои на земле, которые Господь, бог твой, Дает тебе." как в написании на старославянском?
явление; г) политическое явление. Задание №2.Найдите неверное утверждение. Русский язык – это: а) государственный язык; в) язык межнационального общения; б) титульный язык Республики Башкортостан; г)официальный мировой язык. Задание №3.Укажите неверное утверждение. Литературный язык – это: а) язык литературы; в) язык, обработанный мастерами слова; б) нормированный язык; г) строго нормированная форма общенародного национального языка. Задание №4. Найдите неверный ответ. В русском языке выделяются следующие варианты языковых норм: а) фонетические; в) пунктуационные; б) лексические; г) морфологические. Задание №5.Укажите неверное утверждение. Различаются следующие аспекты культуры речи: а) национальный; в ) коммуникативный; б) нормативный; г) этический. Задание №6. Укажите неверное ...
и старославянское наследие, а так же богатство языков запада и востока(включая греко — византийский и латинский). Однако, главным источником его развития, обработки и шлифовки явилось созидательное творчество русского народа, прежде всего поколений русских и всех российских деятелей науки, политики, техники, культуры и литературы. Благодаря им, русский язык стал высокоразвитым, богатым и упорядоченным. Поэтому он ...
1. Основные понятия орфоэпии. 2. Стили произношения. 3. Орфоэпические нормы. Произношение гласных и согласных звуков в потоке речи 4. Особенности ударения в русском языке, его функции. Объем работы должен составлять 14 – 16 с. компьютерного набора. Работа должна содержать краткое введение, в котором дается обоснование значимости сформулированной в теме проблемы, ее актуальности. Введение может содержать и краткий обзор использованных в работе над темой источников. Заканчивая изложение материала по каждому вопросу плана, следует сделать краткий вывод. Если в тексте используются прямые цитаты, они должны быть заключены в кавычки и снабжены ссылкой на источник. Ссылки возможны как постраничные, так и сквозные (в конце текста). Косвенные цитаты снабжаются ссылками в том случае, если приводятся ...
языка 2наука о языке 3наука о словарном составе 3.Графика – это: 1. учение о предложении 2. учение о словосочетании 3. учение о буквах 4.Какую из перечисленных языковых норм не изучает культура речи? 1 орфоэпическую 2 орфографическую 3 лексическую 5. Морфологическая языковая норма – это принятые в общественно-речевой практике образованных людей правила 1. произношения 2. применения грамматических категорий слова и его форм 3. построения предложения 6.Культура речи предупреждает: 1.речевые ошибки 2.орфографические ошибки 3.пунктуационные ошибки 7.Грамматические языковые нормы – это: 1. лексические и орфоэпические 2. морфологические и синтаксические 3. стилистические и акцентологические 8.Плеоназм – это 1. многословие 2. скрытое многословие 3. повторение однокоренных слов 9.Фонетика изучает: 1. звуки речи 2правописание 3. словарный состав языка 10.Синтаксис – это: 1. учение о предложении 2. учение о словосочетании 3. учение о буквах 11. Синтаксическая языковая норма – это принятые в общественно-речевой практике образованных людей правила 1. произношения 2. применения грамматических категорий слова и его форм 3. построения предложения 12. Морфология изучает: 1. звуки речи 2. части речи 3. словарный состав языка 13. Семантика – это: 1. словарный состав языка 2. значение слова 3. учение о стилях речи 14. Орфоэпическая языковая норма – это принятые в общественно-речевой практике образованных людей правила 1. произношения 2. применения грамматических категорий слова и его форм 3. построения предложения 15. Правильность речи — это 1. форма общенародного языка 2. соблюдение языковых норм 3. умение выбрать из сосуществующих вариантов лучший в каком-либо отношении 16. Слова-паронимы это: 1. похожие по звучанию 2. похожие по значению 3. противоположные по значению 17. Лингвистика – это: 1. словарный состав языка 2. наука о языке 3. наука о словарном составе 18. Орфоэпия – это: 1 учение о произношении 2 учение о словосочетании 3 учение о буквах 19. Тавтология – это 1 многословие 2 скрытое многословие 3повторение однокоренных слов Лекция 2 1. Кто создал алфавитный тип письма? 1) русские 2) греки 3) славяне 4) арабы 5) древние семиты 2. Устным, разговорным на Руси 10 века был 1) Старославянский язык 2)Древнерусский язык 3. Какой знак является рисунком? 1) логограмма 2) пиктограмма 3) идеограмма 4. В каком веке возникло греческое письмо? 1) 1 2) 5 в. н. э. 3) 9 в. н. э. 4) 8 в. до н. э. 5. Что такое бустрофедон? 1) Направление древнего греческого письма 2) Направление древнесемитского письма 3) Речевая ошибка 4) Скрытое многословие 6. В каком типе письма каждый знак передает не слово, а последовательность звуков? 1) Силлабический 2) Идеографический 3) Алфавитный 4) Пиктографический 7. Как называется русская письменность? 1) Латиница 2) Кириллица 3) Глаголица 4) Санскрит 6.Назовите первоначальную форму книжной русской речи. 1)Устная 2) Письменная 7.Кто по национальности создатели славянской письменности? 1) Греки 2) Славяне 3) Древние семиты 4) Болгары 8. Какие народы пользуются словесно-слоговым типом письма? 1) Русские 2) Китайцы 3) Корейцы 4) Индийцы 5) Японцы 9.В каком веке появилась славянская письменность? 1) 1 2) 5 3) 9 4) 10 12. Кто привез славянскую письменность на Русь? 1) Древние финикийцы. 2) М. В. Ломоносов 3) А. С. Пушкин 4) Князь Владимир 5) Кирилл и Мефодий 13. Какой язык на Руси 10 века был книжный, письменный? 1) Древнерусский 2) Старославянский ...
... Надобно помнить, что в словах заключены понятия, организованные долговечным трудовым опытом, и что одно дело – критическая проверка смысла слова, другое – искажение смысла, вызванное сознательным или бессознательным стремлением исказить смысл идеи, враждебность которой почувствована. Борьба за чистоту, за смысловую точность, за остроту языка есть борьба за орудие культуры. Чем острее это орудие, чем более точно направлено – тем оно победоносней. Именно поэтому одни всегда стремятся притуплять язык, другие оттачивать его
... Надобно помнить, что в словах заключены понятия, организованные долговечным трудовым опытом, и что одно дело – критическая проверка смысла слова, другое – искажение смысла, вызванное сознательным или бессознательным стремлением исказить смысл идеи, враждебность которой почувствована. Борьба за чистоту, за смысловую точность, за остроту языка есть борьба за орудие культуры. Чем острее это орудие, чем более точно направлено – тем оно победоносней. Именно поэтому одни всегда стремятся притуплять язык, другие оттачивать его
Пользуйтесь нашим приложением Доступно на Google Play Загрузите в App Store