Вы искали:

химия 8 класс решение задач

Нужно решить порядка 25 задач по неорганической химии. срок — вт. 13.12 нужно решение — и рядом русским языком что написано. Кто возьмется и сколько стоит?
Буду очень благодарна, если кто-нибудь знает ссылку, где я бы могла найти решение задач орг химиии А именно задачи  на процессы о-в с неизвестным исходным веществом
Задача 4 класс! из города выехал мотоцикл со скоростью 50км\ч, через час в том-же направлении выехал автомобиль со скоростью 75км\ч, через какое время автомобиль догонит мотоцикл? КАК НАПИСАТЬ РЕШЕНИЕ? СПАСИБО.
... задачи (как? через что искать то или ...
Пожалуйста!!! Срочно!!! Кто может помочь в решении задач по химии???
помощь в решении задач по геометрии 8 класс
Помогите понять решение задачи! А то очень туго с химией. Условия: Рассчитайте объём водорода (н.у) который образуется при взаимодействии 1.5 моль аллюминия с соляной кислотой. Какое кол-во вещества соляной кислоты потребуется для этой реакции? Я не понимаю, что значит "(н.у.)". В решении ГДЗ, (ниже), во втором пункте я не понимаю, откуда берётся 0.6. В общем, поясните всё решение словами пожалуйста!!!(http://s2.ipicture.ru/uploads/20130131/SpS4G3j5.jpg)
ХИМИЯ 10 класс. Огромная просьба, ответьте фотографией с решением, а то в химии — полный ноль. Спасибо заранее ! Первое задание: Составьте уравнение реакций в структурном виде, назовите полученные вещества : 1) гидрирование бутена — 1 2) дегидратация этанола 3) полимеризация этилена Второе задние (НА ФОТО)
Вопрос задан анонимно
23.01.15
9 класс решение задачДано: x1=3+2t x2=6+t Найти: x1(t) x2(t)-график встречи x t
Вопрос задан анонимно
19.10.15
добрый вечер, нужна помощь в решении задачи по химии Какие продукты образуются при разложении 10,0 г бертолетовой соли по двум возможным вариантам (в присутствии катализатора и без катализатора) и какова их масса?
... , как и писал,  в химии откровенно слаб. Буду рад любой помощи в решении. Спасибо заранее.
помогите решить задачу по химии, за 9 класс. Оперделить объём угарного газа (CO2), кторый выделяется при восстановлении 16.2 грамм оксида цинка (ZnO) кокса ©.
Всем Привет! Помогите пожалуста решить задачу по химии. Мне очень срочно надо. Пришлите пожалуста с решением задачи…Вот задача: Вычислите объём водорода, подучены при взаимодействии 480 мг магния с раствором серной кислоты, если объёмная доля выхода водорода составляет 80%.Зарание благодарю)))
... состав может иметь порошок А? Приведите 3 решения, отвечающих условию задачи. Заранее спасибо
Пожалуйста, помогите с решением задачи!!! Задача: Определите молекулярную формулу вещества, если известно, что плотность паров этого вещества по водороду составляет 31, а процентный состав следующий: 38,7% углерод, 51,6% кислород, 9,7% водорода. Назовите вещество! Если можете, то выложите решение подробное! Заранее спасибо!!!
В результате полного восстановления углеродом твердого образца массой 164,1 г, содержащего только элементы Fe и O, получили смесь угарного и углекислого газов обьёмом 56,0 дм3 (н.у.) с массовой долей кислорода 61%. Определите массу (г) восстановленного железа.(Ответ 117) какое решение задачи   Нужно решение задачи
Помогите решить хоть 1 из задач по химии окружающей среды: 1.Для подкормки картофеля на 1 га посевной площади нужно внести 150 кг аммиачной селитры.Найти массу раствора с массовой долей расстворенного вещества 15 %, которую необходимо использовать для этого. 2.Биогаз-это смесь, основным компонентом которой являются метан, углекислый газ.Вычислить объем(м3) воздуха(н.у), который расходуется на сжигание биогаза объемом 10 м3, если объемная доля метана в нем 10 %, углекислого газа-30 % 3.В изолированных помещениях для регенерации воздуха используют реакцию пероксида натрия с углекислым газом.Какой объем кислорода выделится, если для этого взять пероксида натрия массой 80 г, содержащего 2,5 % примесей(н.у)?
Всем здравствуйте! Если не сложно, не могли бы мне помочь с решением задачи по химии? Имеются следующие соли: хлорид железа(III), сульфит натрия, карбонат натрия, нитрат меди (II). С помощью каких реактивов можно узнать, где какая соль находиться? Рассчитайте объем газов, выделившихся при прокаливании 18,8 г соли меди (н.у.) ЗАРАНЕЕ СПАСИБО)))
Пожайлуста если вам не трудно решите на отдельном листке, сфотографируйте решение и перенесите его на компьютер . за решение я в долгу не останусь .  задача №1 9 класс Тыкву, имеющую жёлтые плоды  дисковидной формы, скрестили с тыквой, у которой были белые шаровидные плоды.Все гибриды от этого скрещивания имели белую окраску и дисковидную форму плодов.Какие признаки доминируют? Каковы генотипы родителей и потомства ? Задача №2 9 класс При скрещивании серых мух другс другом в их потомстве F1 наблюдалось расщепление  1392 особи были серого цвета и 467 особей — чёрного.Какой признак доминирует? Опреде.лить генотипы родителей 
решение задач по физике 9 класс Пурышева номера №111-113 помогите пожалиста вопрос жизни и смерти!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! от это го заваисит моя оценка
Можете помочь в решении задачи? В лаборатории имеется два раствора кислоты, различных по концентрации. Пробы растворов смешали в различных сочетаниях. В том случае, когда они были смешаны в объемных отношениях 3:1, для нейтрализации 10 мл полученного раствора потребовалось 7,5 мл щелочи. Когда же их смешали в объемных отношениях 1:3, на нейтрализацию тех же 10 мл раствора кислоты пошло 10,5 мл того же раствора щелочи. В каком объемном соотношении необходимо смешать исходные растворы кислот, чтобы на нейтрализацию полученной смеси необходимо было затратить объем щелочи, равный объему приготовленной смеси кислот?  С уважением, Ольга 
Помогите решить задачи по химии.Рассчитайте, какой обьем30,9%-ного раствора азотной кислоты(плотность 1,19г/мл)и воды необходимо взять для приготовления 250мл 9%-ного раствора( плотность1,05г/мл) Желательно подробно расписать решение.спасибо
Помогите решить задачу для 4 класса. В течении дня первые 2 ч рабочий вытачивал по 12 деталей в час, следующие 3 ч — по 10 деталей, а в последние 3 ч — по 7 деталей в час. Сколько деталей в среднем выточил рабочий за 1 час в этот день?
Задача: Вещество сод.-ит 57% натрия, 40% кислорода, и 2.5% водорода, относительная, молекулярная масса этого вещества равна 40%. Определите молекулярную форму вещества, назовите его, укажите к какому классу оно относится. Приведите способы его получения. Напиши три уравнения реакций, характеризующих его свойство как представителя данного класса.
Задача по Гейдману 1 класс.Как написать решение этой задачи? На первую машину погрузили половину всех шкафов, а на второю- оставшиеся 5.Сколько всего было шкафов?
Мне нужна помощь в решении задачи! Для 2 классов купили 8 одинаковых пачек учебников!1класс получил 45 учебников.а другой 75.Сколько пачек учебников получил каждый класс?
помогите решить задачу 6 класса издания «Атамура» на базар привезли арбузы. в первый день продали1/3часть и6 арбузов.на второй день1/4 часть и 8 арбузов от остатка.на третий день 1/2 и 10арбузов от остатка.непроданных арбузов осталось 16. сколько арбузов привезли на базар? сколько арбузов продали на 2 день продажи? заранее  огромное спасибо !!!!!
... поясните. Вот! Очень прошу, помогите с решением!!!
необходимо прорешать задачи по химии за 10 класс по рабочей тетради габриеляна. сколько будет стоить и какие сроки выполнения? здравствуйте!
можете мне помочь с решением задач по физической химии, когда я буду сидеть на экзамене?
Как научиться решать задачи по химии 11 класс?
помогите решить задачи по химии 8 класс. Вычислите массу образовавшегося оксида фосфора (v) при окислении 6.2 г. фосфора
... он положил на каждый счет? благодарна за любое решение!
Вопрос задан анонимно
28.03.13
Задача за 4 класс. мальчики выехали с рыбалки в 16ч45мин. Домой приехали без четверти суток до конца суток. сколько времени были в пути? понимаю, что 1ч15мин, но решение написать не могу. Помогите, пожалуйста, теряю авторитет в глазах дочери.
нужна попощь в решении задач по химии завтра в 7:10 москвы, три задачи онлайн или ммс сообщения
Задача по физике 10 класс, Автомобиль совершает поворот, найти радиус, если мю=0.4 а V=10м/с.Говорят что решается по формуле a=v квадрат/R.Помогите решить желательно с объяснениями чтобы я смог понять ход решения  
Помогите, пожалуйста, дорешать задачу по химии. 82 грамма KCl, KNO3 и KCLO3 прокалили до постоянной массы, при этом выделился газ. При взаимодействии этого газа с водородом образовалось 14,4 грамма воды. Продукты прокаливания растворили в воде и обработали раствором AgNO3, при этом выпало 100,45 г осадка. Определите исходный состав смеси. Решение: KCl --t--> не разлагается 2KNO3 --t--> 2KNO2 + O2 2KClO3 --t--> 2KCl + 3O2 2H2 + O2 = 2H2O AgNO3 + KCl = AgCl + KNO3 n (H2O) = 0,8 моль n O2 = 0,4 моль n AgNO3 = 0,7 моль n KCl = 0,7 моль Получается, что в уравнении 2 и 3 выделилось 0,4 моль O2 А в уравнении 1 и 3 — 0,7 моль KCl. Дальше надо составлять либо систему уравнений, либо какую-то пропорцию. Я себе всю голову сломала, но так ничего и не придумала. Помогите, пожалуйста. Можете не решать ...
Нужен человек для решения задач по физике 10 класса (2-4 задачи). Задачи я буду давать в понедельник в 11:35 и решение нужно будет в течении 30-35 минут, каждый понедельник желательно, так же в четверг, примерно такое же время
Задача по химии! Срочно нужно! В порции бромида кальция содержится 4,01*10 в 22 степени ионов Са2+.Рассчитайте химическое количество ионов Вr- в этом образце.(Ответ:0,133 моль)
решение задач по математике 4класс для ремонта класса купили 4 банки белой краски по960тг и столько же банок мебельного лака по 530nu Сколько стоит вся покупка:
Здравствуйте эксперты! помогите пожалуйста с задачей 3 класс. каждый урок в школе продолжаются 45 минут. После первого и второго урока наступает перемена по 5 минут. После третьего урока перемена 15 минут. Сколько времени проходит от начало первого урока до окончания четвертого урока? если можно с условие и решение. Спасибо!
Задача 6 класс, тема решение линейных уравнений и неравенств. Длина одной стороны треугольника 6 см, другой 9 см, оценить длину третьей стороны треугольника.
Задача по аналитической химии и физико-химическим методам анализа. В нижеследующих примерах(табл 11) требуется рассчитать и построить кривую титрования 100 мл раствора указанного вещества. Разбавление раствора при титровании в расчетах можно не учитывать.Отметить область скачка и значение рМетэ в точке эквивалентности. Если кого-то заинтересовала задача, пришлю подробное решение подобной задачи и табл. 11.
чего-то не знаем, то-ли она решается так просто, что мы не можем додуматься до решения. Так вот, может кто-нибудь додумается? :D задача: Юпитер и Сатурн одновременно оказались в квадратуре. Найдите расстояние между ними.
Здравствуйте, нужна помощь в решении задач по уголовному праву онлайн, т.е. прямо сейчас, присылаю пример задачи, откликнетесь, пожалуйста, кто может быстро их решить прямо сейчас, пишите цену за 1 задачу. С. Крохмаль злоупотреблял спиртными напитками. Однажды, возвращаясь домой в состоянии сильного алкогольного опьянения, он встретил Е. Прокофьева, с которым 20 лет назад учился в одном классе. Прокофьев сделал вид, что не узнал Крохмаля. Тогда тот, обидевшись, вытащил из кармана пальто нож и нанес им удар в живот Прокофьеву, после чего пошел дальше. От удара были повреждены внутренние органы Прокофьева, он потерял много крови, и спустя три дня, не приходя в сознание скончался в больнице. Квалифицируйте содеянное С. Крохмалем?
Математика нужна для решений задач по химии, но это не интересная тема. Учительница сказала, пиши, что хочешь.(8 класс).Большое спасибо.