Размножение растений бывает половым и бесполым. В частности у высших споровых, к которым относятся плауны, хвощи и папоротники — тоже, а точнее у них идёт чередование полового и бесполого размножения. Само зеленое растение у плаунов, хвощей и папоротников является спорофитом, на спорофите образуется спороносные колоски(это у плаунов и хвощей), а у папоротников на тыльной стороне вайи(листа) спорангии. В спороносных колосках и спорангиях образуются СПОРЫ — это клетки бесполого размножения. Они просыпаются в почву и прорастают в заростки. А вот уже заростки будут являться гаметофитами — так как на  них образуются мужские и женские половые органы в которых будут формироваться яйцеклетки и сперматазоиды(если вы помните половые клетки гаплоидны, т.е. имеют одинарный набор хромосом, значит при слиянии они дадут двойной набор — диплоидный). И все пойдет по кругу — вырастет новое растение, оно будет диплоидным по набору хромосом — новый молодой спорофит.
Если вы уловили мысль — спорофит — само растение. гаметофит — заросток(и на заростке половые органы и клетки).

Если вам не трудно, оцените мой ответ. Заранее благодарю

Если гены R и T полностью сцеплены — это доминантные формы проявления данных генов, можно определить рецессивные признаки генотипа r и t.
Задача: прочитав все условие задачи, рассуждаем так, если у родителей со 2 группой крови появился ребенок с первой группой крови, значит оба гетерозиготны по признаку носительства крови, то есть обладают генотипом АО и проявился резус-отрицательный белок, значит признак у обоих родителей снова гетерозиготен

АОДд   *    АОДд(пишите только латинскими буквами)
Образуют 4 типа гамет — АД, Ад, ОД, од… и еще раз такие же типы гамет у другого организма. Для скрещивания нужна решетка Пеннета, я напишу результат
ААДД, ААДд, АОДД, АОДд — одна линия
ААДд, ААдд, АОДд, АОдд — вторая линия
АОДД, АОДД, ООДД, ООДд — третья линия
АОДд, АОдд, ООДд, ООдд — четвертая линия

Находим ребенка с 1 группой крови и отрицательным резусом — это генотип ООдд 
Еще нужно определить вероятность рождения резус отрицательного мальчика со 2 группой крови — это могут быть генотипы АОдд или ААдд. Высчитываем вероятность — всего может родиться(гипотетически) 16 детей, но у нас есть два генотипа, соответственно — 16-100%. 2-х%.        х= 12,5%
Вот и вся задача.



Пожалуйста, оцените мой ответ

Из одной молекулы глюкозы — 2 молочной кислоты, из 120 глюкоз соответственно 240 молочной кислоты

У вас красивое овальное лицо. Я бы вам посоветовала

А можно и кординальненко, если вы экспериментатор

подчеркнете свою шею, она у вас очень красивая

Прочитала внимательно всю вашу проблему. Постараюсь ответить вам на волнующие вопросы. Всё ли я расскажу — не знаю, но если мой комент придется вам по душе, можете писать мне личные письма. Итак, начну. Всё то, что вы описываете — это не ваша «психологическая проблема», как вы ее называете, нет. Организм требует от вас повышенное количество килокалорий, потому что вы продолжаете кормить грудью — это раз. Объясняю, почему — при кормлении грудью выработка молока в млечных железах стимулируется гормоном пролактином, он у вас еще «бушует» — вы отдаете часть своей энергии ребенку с молоком — мой совет  - перестаньте ребенка кормить грудью, особенно по ночам. ночь он должен спать, а не есть… постепенно отучайте, молоко у вас перегорит, пролактин перестанет вырабатываться. Ещё один момент — вы пишете, что бывают срывы, причем кушаете так, что готовы потом отползти от стола — это другая проблема и опять же — гормональная. а не психологическая. Нет ли у вас повышенного внутричерепного давления? Не болит ли у вас голова? Не поднимается ли давление? Понаблюдайте за собой! Возможно, из-за повышенного внутричерепного давления у вас есть напряжение еще в одной железе — в гипофизе, а он у нас в организме отвечает за насыщение, обмен веществ. Пишите, что на весах видите увеличение массы тела и говорите, что от углеводистой пищи -----это не психологическая проблема, проблема в работе гипофиза(которую тоже можно утихомирить), а он требует много энергии, а она берется только от углеводистой пищи.
ВАМ НУЖЕН ХОРОШИЙ СПЕЦИАЛИСТ  -  ЭНДОКРИНОЛОГ, грамотный, не тот, который скажет вам — ешьте меньше, а действительно грамотный
Занятия спортом — тут я вами просто восхищаюсь. вы просто молодец, продолжайте. Это правильно, это нужно.
Я правда могу вам много писать. находить много связей в организме, но будет лучше, если вы сами мне напишете… потому что еще много ответов. Могу скорректировать вашу программу питания. чтобы вы не набирали вес… но это уже другой вопрос.

Если вас заинтересовал мой ответ — пишите.

Спасибо за ваше время, пожалуйста оцените мой ответ

Видимо, отдельно взятое животное рассматривается как отдельный ареал для каждого вида блох(паразитов), если паразиты попадут на другое животное, то скрещивание не происходит потому, что для разных видов характерна как пространственная изоляция, так и репродуктивная изоляция. Из-за репродуктивной изоляции разные особи из разных популяций не могут скрещиваться — это закон природы. А способность паразитирования на разных видах обусловлена тем, что каждое отдельно взятое животное(хозяин) представляет отдельный ареал в природе

Ответы:
19. — 4, 2, 3, 5, 1
20. — первая строка — 6, вторая строка -3, третья строка — 4

Сначала транскрипция — переписывание информации с ДНК на иРНК, потом трансляция — сам процесс синтеза белка

1. Bbcc  bbCc

G Bc bc     bC bc
F1 BbCc   Bbcc  bbCc  bbcc

2.  Bbcc  Bbcc
G  Bc bc  Bc bc
F1 BBcc Bbcc Bbcc bbcc

3. BBcc  bbCC
G Bc    bC
F1 BbCc

4/ BbCc  bbcc
G BC Bc bC bc   bc
F1 BbCc Bbcc bbCc bbcc

5, bbcc  bbcc
G  bc     bc
F1 bbcc

6. BBCc  BbCC
G BC Bc  BC bC
F1 BBCC BbCC BBCc BbCc

не забудьте, пожалуйста оценить ответ

А -1, Б — 2, В — 3, Г — 2, Д — 2, Е — 3