Проблема с учителем - вопрос №537744

Моя дочь-первоклассница.Немного скажу о школе. У нас пропускной режим в школе.После уроков дети надевают верхнюю одежду в классе и все вместе с учителем  спускаются вниз с 3-го этажа, учитель передает детей встречающим родителям. Вчера было  очень неприятное происшествие. Когда я шла встречать ребенка в школу, дочь звонит мне на сотовый и со слезами и страхом в голосе, говорит мне, чтоее закрыли в классе одну, «Приходи, скорей за мной, забери меня отсюда». Прибегаю в школу, учительница на входе уже вывела класс и разговаривает с родителями. Увидя меня, говорит- «А Маши нет, я ее закрыла в классе, наказала.Все дети уже оделись, стоят, вспотевшие, а Маша еще даже не начинала одеваться». Моя реакция- ступор и молчание. Не знаю как на это реагировать. Я предполагала, что ребенка в спешке не заметили, и случайно закрыли(это тоже было бы возмутительно), но то что это такое наказание… Стою, молчу, растерянная, зная что ребенок плачет в классе и жду когда учительница решит освободить арестованного ребенка. Через 5 минут прибегает дочь, не просто в слезах, а с рыданиями навзрыд, кричит «Мама, мама!) (ее открыла уборщица), бросается ко мне. Я прижимаю ее к себе, вытираю слезы, глажу. Ничего не говорю, молчу. Учительница строгим голосом, уведев дочь, просит ее подойти. Она не реагирует, продолжает плакать, когда учительница подходит к нам, Маша со словами „Больше не пойду в эту школу!“ убегает на улицу. Еще 20 минут рыданий на улице. После  этого возвращаемся в школу, чтобы попасть в библиотеку. На пути стоит учительница, Маша, нахмуривший стрелой проносится мимо нее, взглянув исподлобья. Я разговариваю с учителем. Не нахожу в себе решительности выразить недовольство. Говорю, что ребенок сильно испугался, не услышал ваших слов, о том что ее скоро окроют. Учитель- она всегда очень медленно одевается, раздевается. Я — да, у нас есть такая проблема.Но она не связана с невоспитанностью, безответственностью, просто она у нас фантазерка, задумчивая, думаю, с возрастом это исправится.  Ответьте, пожалуйста:1)  как вы оцениваете поступок учителя (возмутительная, на взгляд нашей семьи воспитатальная мера, особенно исходящая от педагога)Еще одного ребенка также запирали за медлительность, 2) как вести маме себя с учителем в дальнейшем в подобных ситуациях, когда, с одной стороны, учитель избирает какие-либо методы воздействия на воспитанников, а родители с ними не согласны, чтобы и ребенка защитить, и не испортить отношения с учителем, и предупредить подобное в дальнейшем, 3)можно ли как-то скорректировать такую медлительность ребенка(она касается только процедуры одевания-раздевания, в дргом ребенок очень активный энергичный), либо это особенность темперамента, а возможно и вегетатики. Моя мама педиатр и называет меня и Машу вегетатиками-, например, мы с дочерью очень плохо переносим духоту и долгое сидение- возникает вялость, зевота, снижается концентрация внимания(тоже еще одна жалоба учителя- что дочь часто укладыватся на парту, рисует на бумажках и т.п.  Заранее большое спасибо